GESP 图形化三级样题卷

您的姓名：

小童在森林里面玩耍时捡到一个宝贝，她发现这个宝贝有一个神奇的作用：它会复制放到里面的东西。以下选项中具有这个功能的是？ ()

设计一个游戏，小鸟碰到管道游戏失败，程序结束，下列哪个选项可以实现此效果？( ）

下列哪个选项的运行结果是 true？ ()

小猫角色程序如下图所示，一直按住 a 键并点击绿旗，舞台上会出现什么效果？()

气球角色的程序如下图所示，分别在位置①和位置②填入哪个选项才能让气球的大小最后变为 100。( )

默认小猫角色，点击绿旗后，下列哪个选项正确？（）

执行下列程序后，说的内容是？（）

下列积木块的执行结果是？（ ）

下列程序运行的结果是？（ ）

关于克隆的说法，正确的是？（ ）

下列程序运行结束后，说法错误的是？（ ）

运行下列程序，舞台上会显示的小猫的只数是？（ ）

阳光农场新建一座温室大棚，室内耕地面积 335 平方米，需预留出 20 平方米的管理用地，其余耕地全部栽种辣椒，每平方米的辣椒产量约 5 千克，按每千克辣椒2 元计算，下列哪个选项能够计算出总收入？（ ）

新建一个空的列表，命名为“我的列表”，点击三次绿旗，列表最后一项的值以及列表的长度分别是？（）

运行下列程序，按空格键 100 次，下列选项说法正确的是？（ ）

默认小猫角色，执行完下图程序后，最终会滑行到（x:100,y:0）的位置。（ ）

最先添加的角色出现在舞台的最上层，最后添加的角色出现在舞台的最下层。（ ）

默认小猫角色，运行下列程序后，小猫会说：“3” 。（ ）

默认小猫角色，执行下列程序后，说“ture”2 秒。（）

执行下面程序，角色能够向前移动 100 步，并且一直切换造型。( )

默认小猫角色，点击绿旗后，按下空格键，小猫会一直移动；不按空格键，小猫停止移动。（）

运行下列程序，变量“克隆计数 ”的值可能大于 500。（）

运行下列程序，结果是 2。( )

在 Scratch 中，“如果……那么……否则”就像是一个二叉树，当条件满足时，走一个分支，条件不满足时，走另外一个分支。（）

在 Scratch 中下列模块，程序一直在循环运行，无法停止程序代码运行。（ ）

鸡兔同笼
【题目描述】
        在小明家的院子里养了一群鸡和兔子，鸡有两只脚，兔子有四只脚，兔子和鸡都只有一个头。目前已知所有鸡和兔子头的数量为 head，脚的数量为 foot。
默认小猫角色和白色背景，编写程序计算鸡（chicken）和兔子（rabbit）的数量。

【输入描述】
        新建变量“head”用于存储鸡和兔子头的总数量，新建变量“foot”用于存储鸡和兔子脚的总数量。
如下图所示：

【输出描述】
        新建变量“chicken”用于存储鸡的数量，新建变量“rabbit”用于存储兔子的数量。
如下图所示：

【输入样例】
head = 20
foot = 50
【输出样例】
chicken = 15
rabbit = 5
【输入样例】
head = 35
rabbit = 100
【输出样例】
chicken = 20
rabbit = 15

数字加密
【题目描述】
        在信息科技的课堂上，科技老师提了一个问题“如何对十进制的四位数进行加密呢？”小明想到的方法是：首先，将个位和千位对调，再将十位和百位对调；然后，将每位数字按照一定规则进行替换。替换规则为：0 替换成 9、1 替换成 8、2 替换成 7、其他数字以此类推，直到 9 替换成 0。

例如，对 1978（称之为明文） 加密，则：
        个位和千位对调后得 8971;
        十位和百位对调后得 8791;
        将每个数字替换后得 1208（称之为密文）。

默认小猫角色和白色背景，现给定一个密文的四位数，请编写程序，解码得出明文的四位数。

【输入描述】
        新建变量“密文”，存入一个四位数，且保证输入的密文有且仅有四个数字。
如下图所示：

【输出描述】
        新建变量“result”，将最后的结果存入变量“result”，表示对应的明文。
如下图所示：

【输入样例】
密文 = 1978
【输出样例】
result = 1208
【输入样例】
密文 = 0557
【输出样例】
result = 2449