学习与自我测试55——走近先贤，学理致慧

模块十二：教学原则与方法

教育先贤：泰勒，美国著名的教育学家、课程理论家，被称为“课程评价之父”，1949年出版《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，即“泰勒原理”。

教育思想：泰勒提出了课程编制的四个步骤或阶段：可进一步归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“评价教育计划”，这就是“泰勒原理”的基本内容。

（推荐人：戴世根校稿人：戴世根）