2019年下半年高中历史学科知识与能力真题

1.孔子曰:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”文中所说“礼”的含义是（）。

A.生活礼节

B.风俗习惯

C.政治制度

D.国家政权

2.《史记》记载:“高祖末年,非刘氏而王者,若无功上所不置而侯者,天下共诛之。”这反映西汉统治者的主要意图是（）

A.加强皇帝专制统治

B.维护“家天下”统治

C.鼓励百姓建功立业

D.加强对地方的控制

5.郭沫若为宋代著名词人写下这样的对联:“大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。”这位宋代词人是（）

A.柳永

B.苏轼

C.李清照

D.辛弃疾

6.《元朝秘史》中对12世纪蒙古草原状况的描述如下:有星的天旋转着,众百姓反了,互相抢掠财物。有草皮的地翻转着,全部百姓反了,互相攻打。结束这种局面的史事是（）。

A.铁木真统一蒙古

B.蒙古攻灭西夏

C.忽必烈建立元朝

D.元朝统一中国

7.某史书序言中说:“上起战国,下终五季,一千三百六十二年之间,贤君令主,忠臣义土志士仁人,兴邦之远略,善俗之良规……摩不具焉。”这部史书是（）。

A.《战国策》

B.《汉书》

C.《史记》

D.《资治通鉴》

8.下图是《点石斋画报》刊登的《海上繁华》组图中的一幅。图中所描绘的这一社会生活景象出现在（）。

A.晚清时期的中国都市

B.民国时期的中国乡村

C.民国后期的中国城市

D.20世纪80年代的中国

9.在一本有关民国时期的读物中,作者写道:“喝咖啡逛公园的上海买办、书包里疲着白话小说的学生、在政府各部跑新闻的北京记者和出口中国茶叶进口英国钢琴的广州商人们,他们的力量远远不足以支撑一个现代宪政社会。”由此可以得出的结论是（）。

A.生活习俗全盘西化

B.新潮人士已遍及城乡

C.西方商品开始进人

D.民主化进程基础薄弱

10.下列红军长征历程中的重大事件,按时间先后排列正确的是（）
①召开遵义会议
②飞夺泸定桥
③吴起镇会师
④巧渡金沙江

A.①②③④

B.①③④②

C.①④②③

D.②④①③

11.中国共产党在某次会议上提出:“党要立即开始着手建设事业,一步一步地学会管理城市,并将恢复和发展城市中的生产作为中心任务。”这次会议是（）

A.中共六大

B.瓦窑堡会议

C.洛川会议

D.中共七届二中全会

12.20世纪80年代中期,为跟踪世界战略性高科技发展方向,抢占科学技术前沿,缩小与发达国家的差距,我国政府提出的发展战略是（）。

A.科教兴国

B.“七五”计划

C.改革开放

D.“863计划”

13.下表为中国某一时期制定和修改的法律。制定和修改这些法律的主要目的是（）

A.建立新民主主义经济基础

B.保障社会主义改造的推进

C.启动城市经济体制的改革

D.适应加入世界贸易组织的需要

14.法国学者费奈隆认为:“民众支配雅典,演说支配民众。”这句话表明他对古代雅典民主政治的看法是（）。

A.民众缺乏民主意识

B.公民大会形同虚设

C.民主制度有局限性

D.雅典缺乏民主传统

15.17世纪早期,一位英国的国王说:“我不允许议论我的政权,君主制是地上最高制度,君主是上帝派来统治人民的总督。”这位国王是（）。

A.詹姆斯一世

B.詹姆斯二世

C.査理一世

D.查理二世

16.某法令规定:“一切公职人员,都只应领取相当于工人工资的薪金,并且毫无例外地可以随时撤换。”这一法令出自（）

A.国民公会

B.巴黎公社

C.共产国际

D.工兵代表苏维埃

17.下图是俄罗斯500卢布的纸币。2014年12月15日,卢布兑美元汇率暴跌。有人指着纸币上的人物调侃说:“这位俄罗斯民族的开拓者可没有随之贬值。”这张纸币上的人物是（）

A.彼得一世

B.亚历山大二世

C.列宁

D.斯大林

18.第一次世界大战后期,美国总统威尔逊对战后问题提出的方案为（）

A.《和平法令》

B.《十四点原则》

C.《大西洋宪章》

D.《联合国宪章》

19.“阿芙乐尔”号巡洋舰已经成为著名的历史遗迹,与之相关的历史事件是（）。

A.俄国二月革命

B.苏俄国内战争

C.苏联卫国战争

D.彼得格勒起义

20.1932年7月,美国漫画家柯尔比画了一幅漫画:当一架机翼标有“新政”二字的罗斯福座机在天空掠过时,一位迷惘而满怀希望的农民倚锄仰望。该漫画反映的是（）。

A.社会保障覆盖广大农民

B.贫困和饥饿遍及城乡

C.美国人民期盼度过危机

D.农业萧条状况待以改善

21.荣获诺贝尔文学奖的阿尔贝・加缪写有“荒诞三部曲”,其中有这样的表述:“今天,妈妈去世了。可能是昨天,我不清楚。”这三部曲可以归属的文学流派是（）。

A.浪漫主义

B.现实主义

C.现代主义

D.后现代主义

22.二十世纪八九十年代,在日本的科研经费中,企业投入占70%;企业拥有的科研人员占全国科研人员的59%;企业拥有全国80%以上的科研机构。这一现象反映的是（）。

A.产学研一体化

B.企业主导科研

C.科研经费充足

D.科研队伍强大

23.北美自由贸易区、东南亚国家联盟和亚太经合组织在职能上的共同之处是（）

A.阻得区域一体化进程

B.推动经济区域集团化

C.对抗特定的国家集团

D.加强成员国反恐合作

24.丛书是汇集多种单独的著作为一编并冠以新书名的一种集群式图书。下列图书具有这一属性的是（）

A.《永乐大典》

B.《四库全书》

C.《康熙字典》

D.《古今图书集成》

25.课堂教学中引用多样化历史材料的主要作用是（）。
①提高学生阅读和理解材料的能力
②引导学生多角度分析历史问题
③帮助学生形成求真求实的历史意识
④促进学生理解专家的权威结论

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、简答题（本答题共3小题，每小题10分，共30分）

三、材料分析题（本大题共3小题，每小题16分，共48分）

29.阅读下面材料并回答问题。
材料：
第11条普鲁士国王字有志皇帝的尊称,皇帝在国际关系上代表帝国,以帝染国的名义宣战,与外国缔结和约、同盟和共其他条约,委派并接受使节。
第12条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝
第15条帝国首相是唯一行政负责人,由皇帝任命。
第17条签署并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝…皇帝的命令和指示应以帝国名义下达,并须有帝国首相副署,方为有效,后者通过副署而承担责任。
第18条皇帝任命帝国官吏…并有权在必要时解除其职务。
第63条各邦的各支部队构成统一的军队,在平时和战时都服从皇帝的命令。

(摘编自1871年《德意志帝国宪法》)

问题：
(1)概括上述材料中德意志皇帝拥有的权力。(8分)
(2)依据材料并结合所学知识,说明1871年《徳意志帝国先法》有哪些进步性和局限性。(8分)

30.阅读下面材料并回答问题。
材料:
说课中的“说教材”,意味着教材分析。下面是某教师“说教材”的片段。
《中华人民共和国的成立及向社会主义过渡》是教材第九单元的第1课,上承新民主主义革命胜利,下启社会主义建设。本课有四个子目,即中华人民共和国的成立、人民政权的巩现固、开创独立自主的和平外交、社会主义基本制度的建立。这四个子目比较全面地反映了中华人民共和国在过渡时期的内政、外交和社会经济状泥。各子目讲述的史事虽然不一,但彼此关联,有着共同的历史主题,即站起来的中国人民在中国共产党的领导下,巩固新民主主义革命胜利成果,全面确立社会主义基本制度,实现了从新民主主义到社会主义的转变。这“历史性转变”,应当是本课教学的主题。

31.阅读下面材料并回答问题。
材料:
下面是某教师编制的一道材料分析题。

四、教学设计题（本大题共1小题，共22分）

32.根据下列材料,按要求完成教学设计任务
材料一:
普通高中历史课程标准(2017年版)规定:通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现。
材料二
课文摘录：

要求:根据《普通高中历史课程标准(2017年版)》要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。