33、请按所提供的教材片段，设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。
摄影的技术要素与基本操作
基本问题
摄影中有哪些基本的技术要索?怎样理解和应用摄影中的基础知识进行拍摄?
情境导入
摄影的本质是什么?
摄影与绘画相比,能够任由摄影创作者进行“表现”的空间是相对受限的,摄影创作的整个过程通常可以归纳为一件事——“选择”。
从表达意图上来说。摄影的本质是选择吸引你的事物或情境进行个人价值观和审美观的表达;从拍摄过程上来说,摄影的步骤是从环境中选择场景→从场景中选择对象→从对象中选择区域。
那么,在摄影的具体实践中,都经历了哪些“选择~的过程呢?
一、基本技术要素i面
摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程。自达盖尔摄影法以来,摄影术经历了无数次技术的更新,尽管现在“一键拍摄”已成为可能,但掌握合些基本技术要素仍是学习摄影的必要条件。摄影作品的成像效果是多项技术参数共同协作的结果。其中,对最终画面的呈现起决定性作用的是光圈、焦距、景深.快门这几项参数
1.光圈:主要用于控制光线的量级。光圈中心开口的大小代表光圈的数值,孔径的开口越大，进光量越多，需要相应将光圈的数值调得越小;反之，光孔关小时,进光量也将减少，需要把光圈的数值相应调大。
⒉.焦距:是从镜头镜片的中点到可精确聚焦的一点间的距离。
焦距越长，视野越窄，视远清晰度越高;反之，焦距越短，视野越宽,视远清晰度越低。
3.景深:是指聚焦时可清晰成像的最近到最远的范围。光圈孔径越大景深越浅,光圈孔径越小景深越深。焦距越大，景深越浅,焦距越小,景深越深。浅景深可使主体突出，深景深可保留前后空间中的细节。
4.快门;主要用于控制曝光的时长,快门速度越块，焦平面快门中的前幕和后幕间的空隙变窄，通过的光量便会越少,而此时胶片或电子感光元件可以记录下瞬间的动态;反之,快门速度越慢，空隙变宽，通过的光量越多心此时胶片或电子感光元件可以记录下移动的轨迹。
问题探究
1.光圈数值与进光量之间有什么联系?设置为f/8的镜头所接纳的光量是同一镜头设置为f/4时的几倍?
2.200mm镜头拍摄的某物体影像是100mm镜头在相同距离下拍摄同一物体所产生影像的几倍?
3.有几种办法调节景深的深浅?
4.快门速度和进光量之间有什么关系?
二、光线与角度
拍摄体量较小的静物或人像时,对于被拍摄物本身形态的观察和对于光线的理解与应用，是最终通过一个好的角度呈现出好的画面效果的重要步骤之一,从以下图例可以看出，在拍摄人像时,不同角度的光线运用会产生不同的画面效果。
观察与讨论
1.如果在室外拍摄人像,哪种天气条件下拍摄出的效果最好?为什么?
2.如果想要表现铺满砾石的山丘的粗糙的表面结构,你认为选择哪个角度和哪种光线最合适?
通过一定的练习，当拍摄者能够理解光线在不同条件下产生的对应效果时,可以更好地应用光线来表现人像及静物等相关题材。
要求:
(1)写出一篇规范、完整的课时**简案。
(2)恰当设定本课的教学**和难点。
(3)合理地设计学习活动和**.
(4)设计至少三个课堂***.
