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2022年下半年国考教师资格证幼儿园保教知识与能力试题
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本套试题由悟课教育教资教研组编辑整理,适用于参加幼儿教师证考试的同学。
提交答卷后会有答案解析作为参考。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
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1. 幼儿获得直接经验的方式是()。
A. 听老师讲课
B. 阅读图书
C. 实际操作
D. 看他人如何做
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2. 幼儿园保育和教育工作从根本上来说为了满足()。
A. 家长的教育需求
B. 上级领导的要求
C. 小学教育的要求
D. 幼儿发展的要求
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3. 建立良好幼师关系的前提是()。
A. 传授丰富的知识
B. 尊重理解幼儿
C. 不批评幼儿
D. 满足幼儿的一切需求
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4. 发展幼儿语言表达能力的关键是让他们()。
A. 多交流多表达
B. 多模仿别人说话
C. 多认字多识字
D. 多背诵经典
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5. 制定一日活动计划主要依据()。
A. 社会发展和幼儿身心发展的规律
B. 本地文化特点和本班幼儿身心发展状况
C. 本周计划和本班幼儿兴趣与需要
D. 幼儿园和班级的学期计划
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6. 通过分析幼儿手工成果来了解其心理的方法是()。
A. 调查法
B. 自然观察法
C. 实验法
D. 作品分析法
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7. 在幼儿记忆活动中,占主要地位的是()。
A. 有意记忆
B. 语调记忆
C. 形象记忆
D. 意义记忆
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8. 某一时期,儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易,心理某个方面的发展最为迅速。儿童心理发展的这个时期被称为()。
A. 反抗期
B. 敏感期
C. 转折期
D. 危机期
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9. 有些幼儿经常看电视上的暴力镜头,其攻击行为会明显增加,这是因为电视的暴力内容对幼儿攻击行为的习惯起到()。
A. 定势作用
B. 惩罚作用
C. 依赖作用
D. 榜样作用
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10. 与婴儿最初的情绪反应相关联的是()。
A. 生理需要
B. 归属和爱的需要
C. 尊重的需要
D. 自我实现的需要
二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
11. 简述幼儿无意想象的主要表现。
12. 简述游戏对幼儿发展的作用。
三、论述题(本大题1小题,20分)
13. 教育学家陈鹤琴认为幼儿发展具有整体性。虽然他把幼儿发展划分为健康、科技、艺术、文学等5类,但是他们之间应该相互贯通,正如人的手指和手掌之间的关系。请结合陈鹤琴先生教育思想,阐述幼儿学习与发展的整体性,(10分)并说明在一日生活活动中如何落实。(10分)
四、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
14. 材料:蒙蒙3岁半了,很喜欢和小伙伴一起玩耍,但是他奶奶说他还小,不让她跟别的小朋友玩,担心他被欺负,有其他人想去找蒙蒙玩,奶奶也一并想办法拒绝了。问题:根据同伴发展对于幼儿的影响来看,评析蒙蒙奶奶的做法。(20分)
15. 材料:春天来了,幼儿园组织画春天的墙报活动。张老师设计了非常丰富又美丽的春天的图画(图1);李老师只在板报上画了一棵光秃秃的树干(图2)。她希望幼儿能随时将看到的信息用剪纸、绘画等方式反映到墙面上。
问题:请评价两位教师的做法。
五、活动设计题(本大题1小题,30分)
16.老师发现,大班的孩子们在玩买卖的游戏时,不管物品的价格多少总是随意的付款和收款。比如:3元钱的东西,孩子们总是会拿1元、5元、10元的代钱币付钱;有的幼儿不计算总和,不管多少钱都愿意给钱,收款的幼儿也随意收下。要求:针对幼儿这一问题,设计教育活动。要求写出设计思路:活动名称,活动目标,活动准备和活动过程。
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