英语 4月第2天 小测试

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含英语的督学班学生填写学号
注：未报督学班的学生无需填写；未报班的学生可进行自我小测试，但不对其进行统计！如想报名[规划督学答疑班]的学生可加微信【kaoyany】咨询
学号：
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1.
standpoint
adj牢固的，坚定的v使稳固
adj叙述性的
v/n重叠
n潜在性，潜能adj潜在的
adj匿名的，无名的
n立场，观点
adj严厉的，严肃的
adj龌凝的，讨厌的，严重的
n法令，法规，条例
v惊讶，使吃惊
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2.
startle
v/n重叠
adj龌凝的，讨厌的，严重的
v惊讶，使吃惊
adj叙述性的
adj牢固的，坚定的v使稳固
n法令，法规，条例
n立场，观点
n潜在性，潜能adj潜在的
adj严厉的，严肃的
adj匿名的，无名的
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3.
statute
v惊讶，使吃惊
adj严厉的，严肃的
n立场，观点
adj牢固的，坚定的v使稳固
n法令，法规，条例
adj匿名的，无名的
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4.
steady
v/n重叠
adj匿名的，无名的
adj严厉的，严肃的
n法令，法规，条例
adj龌凝的，讨厌的，严重的
adj牢固的，坚定的v使稳固
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5.
stern
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adj匿名的，无名的
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adj叙述性的
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6.
anonymous
adj匿名的，无名的
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7.
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9.
nasty
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10.
potential
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