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死亡病例讨论制度培训练习题
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死亡病例讨论制度是指为全面梳理诊疗过程、总结和积累诊疗经验、不断提升诊疗服务水平，对医疗机构内死亡病例的死亡原因、死亡诊断、诊疗过程等进行讨论的制度。
制定目的是规范死亡病例讨论工作，及时总结经验、吸取教训，不断提高医疗技术水平，降低患者死亡率。
本试题主要供医院参与死亡病例讨论的医护人员及死亡病例讨论工作管理人员培训学习用。
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基本信息：
姓名：
姓名：
科室：
科室：
联系电话:
联系电话:
一、单选题（共3题，每题8分，共24分）
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1、死亡病例讨论应当在全科范围内进行，由（）主持，必要时邀请医疗管理部门参加。？
A、主管医师
B、治疗组长
C、科主任
D、护士长
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2、下列内容可以不作为死亡病例讨论结果记入病历的是（）。？
A、讨论时间和地点。
B、讨论主持人。
C、死亡诊断、死亡原因。
D、参加讨论人员。
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3、（）负责死亡病例汇总分析，并实施持续改进。？
A、医务科
B、质控科
C、临床科室
D、科教科
二、多选题（共3题，每题12分，共36分）
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1、下列内容属于死亡病例讨论内容的是（）。？
【多选题】
A、诊治经过、死亡诊断，原诊断是否正确。
B、有无延误诊断或漏诊、处理是否及时。
C、死亡原因和性质。
D、应吸取的经验教训和改进措施。
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2、下列描述符合死亡病例讨论过程规定的是（）。？
【多选题】
A、死亡病例讨论由主管医师汇报病情、诊治及抢救经过，初步分析死亡原因及诊治中可能存在的缺陷等。
B、参与讨论人员认真分析讨论，总结诊治经验，吸取经验教训。
C、最后由主持者归纳小结。
D、最后由医务科负责人归纳小结。
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3、下列内容属于死亡病例讨论记录内容的是（）。？
【多选题】
A、讨论日期。
B、主持人及参加讨论人员姓名、专业技术职称。
C、具体讨论意见。
D、主持人小结意见。
E、记录者的签名。
三、判断题（共7题，每题5分，共35分）
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1、门、急诊区域内已有医务人员接诊后发生死亡的患者，由最初接诊医师所在科室完成死亡讨论。
对
错
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2、在住院期间发生死亡的患者需进行死亡讨论，由所在科室完成死亡讨论。
对
错
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3、如果死亡病例病情及死亡原因复杂，或涉及本专科以外的其他专科或经多学科诊治，死亡病例病讨论则需要邀请相关科室副主任医师以上职称医师参加。
对
错
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4、接受了多学科诊治的死亡患者，需要进行多学科讨论，则由医务科负责人主持。
对
错
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5、主管医师根据讨论发言内容进行综合整理，记入专设的《死亡病例讨论本》中，由主持人审核并签字。
对
错
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6、死亡病例讨论结果可以不记入病历。
对
错
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7、死亡病例汇总分析应根据常态发生的死亡人数分布确定汇总分析的周期。一般至少每季度进行一次全院性的死亡汇总分析，发生短时间内死亡人数超过常态死亡发生趋势的情况应快速启动汇总分析。
对
错
四、填空题（在有空的地方按要求填上阿拉伯数字，共5空，每空1分，共5分）
1、死亡病例讨论制度要求的死亡讨论
周(
个工作日内)内完成。
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2、尸检病例在尸检报告出具后
周内必须再次讨论。
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3、特殊及意外死亡病例，如猝死、死因不明、重大医疗纠纷、意外死亡和刑事案件等死亡病例应在
小时内进行讨论。
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4、死亡病例讨论由科主任主持，若科主任在患者死亡后
周内因故均不在岗，则由其向医务科申请指定并经同意后，由本科室副主任主持。
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