初中历史学科知识与能力模拟测试五

4.北魏孝文帝下诏:“魏之先出于黄帝,以土为德,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物元也,宜改姓元氏。”这可以看出孝文帝改鮮卑姓“拓跋”为汉姓“元”的主要目的是（）

A.提高拓跋氏的政治地位

B.改变鲜卑族的生活习惯

C.确立北魏皇族的正统地位

D.实现鲜卑族与汉族的平等

7.明清时期、晋商既经营商品生产和商品交换,又经营金融业。当时出现了山西商人经营的早期金融资本形式一依靠自有资本放债的典当行和在经营存放款业务中起中介作用的钱庄。这反映了当时（）。

A.资本主义萌芽的发展

B.商业资本进入到生产领域

C.商品经济在全国领先

D.金融业从商业中逐步分离

9.“中国人向西方学得不少,但是行不通,理想总是不能实现”,原有的幻梦破灭了,现实并没有给人们带来预期的进步,“中国又一天一天沉入黑暗里”“传统与反传统之争”“问题与主义之争”依次兴起。上述内容反映的历史时期是（）

A.甲午战争后的维新运动时期

B.辛亥革命前的思想论战时期

C.民国初年的新文化运动时期

D.国民革命失败后的探索时期

10.毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中写道:“革命党是群众的向导,我们的革命要有不领错路和一定成功的把握,不可不注意团结我们的真正的朋友,以攻击我们的真正的敌人。”这说明（）。

A.毛泽东对于革命的朋友和敌人尚未有清晰认识

B.毛泽东反对我党在革命中出现的机会主义倾向

C.北伐战争的顺利进军得到了所有革命阶级支持

D.毛泽东初步阐明中国社会主义革命的基本思想

13.在第一届全国人民代表大会上,毛泽东说:“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑…”材料中的“里程碑”主要是指（）

A.社会主义制度的建立

B.第一部社会主义宪法的制定

C.新的国家领导人的选举

D.共产党核心地位的确定

16.英国经过宗教改革和圈地运动确立了土地私有制和大租佃制的经营方式,在1600一1800年,农业技术和生产能力都出现了转折。1700年后,英国的谷物和面粉的出口大幅上升,到1750年总数达20万吨,是当时的“欧洲粮仓”。英国成为当时“欧洲粮仓”的主要原因是（）

A.工业革命对农业的有力推动

B.农业技术和生产能力的提高

C.新的生产关系对农业的促进

D.谷物和面粉大幅出口的刺激

17.十九世纪三四十年代,欧洲发生了三次大规模的工人运动,即法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义。这三次工人运动的影响不包括（）。

A.沉重打击了欧洲资产阶级

B.标志着马克思主义的诞生

C.显示了无产阶级的伟大力量

D.证明了无产阶级运动需要科学理论指导

19.1991年12月26日,一面带有斧头镰刀图案的红色旗帜永远落下了。回顾它所经历的岁月,下列说法中不正确的一项是（）。

A.列宁领导俄国人民建立人类历史上第一个社会主义国家

B.斯大林继续沿用新经济政策,使苏联基本实现了工业化

C.赫鲁晓夫时期提出的“建成共产主义”的目标脱离实际

D.戈尔巴乔夫的政治改革最终使美苏两极格局中的一极坍塌

21.1929年,美国政府成立了一个拥有38亿美元的复兴金融公司,向银行、工业、铁路企业和农场主提供贷款。同时政府用5亿美元收购农产品,提高农产品的市场价格。当时美国政府用于公共工程开支高达7亿美元。这说明当时美国政府（）。

A.继续采取自由放任经济政策

B.对经济进行了有限的干预

C.实践了凯恩斯主义经济政策

D.从根本上改变了美国经济

22.1961年,肯尼迪当选美国总统后,提出的增加联邦教育投资、为老年人提供健康保险、大规模减税等立法方案均被国会否决,但他提出的加速太空开发的方案获得了国会的支持。这说明当时美国（）

A.顺应知识经济发展要求

B.政府缩小“福利国家”规模

C.分权制衡原则受到冲击

D.政府的决策受冷战思维影响

二、简答题（本答题共3小题，每小题10分，共30分）

三、材料分析题（本大题共3小题，每小题16分，共48分）

29.阅读下列材料并回答问题。
材料：
张塞(1853-1926年)出身于江苏海门农家,青年时忙于科举,经过26年的努力,终于在1894年状元及第。甲午中日战争后,张塞向时任两江总督的张之洞提出实业救国的主张,被委派创办通州实业公司。张塞主张依靠棉纺织业和治铁业发展国民经济。他兴办纱厂,开办垦牧公司、治铁厂、纸厂、火柴厂、盐业公司等。他用企业利润兴办公益事业,在江苏南通开办370所小学、6所中学和3所高等学校,还设立了育婴堂、养老院、济贫院、女红传习所甚至还修了700余里的马路。由于逐年亏损和负担过重,张塞于“一战”后破产。他晚年叹息“幸哉一隅地,假息得苟全。太平在何时?今年待明年。鸣呼,覆巢之下无完卵,野老洒泪江风前。”
——摘编自章开沅《张謇传》
材料：
亨利·福特出身于美国密歌根州农民家庭,自幼对机械兴趣浓厚,视爱迪生为偶像。他16岁离家出走,到底特律追寻理想。恰逢美国19世纪末的大发展时期,他经过12年努力,1891年进入爱迪生公司,并成为发电机总工程师。他逐渐认识到汽油机才是未来主要动力,辞职创办汽车公司,走大众化、重视速度和效率的路线。但此时汽车还只是上流社会的奢侈品,福特以失败告终。1903年,第二家亨利·福特公司开业,他驾驶的福特汽车能在40秒内跑完1英里,但授资人抛弃了他,并将公司名字改成凯迪拉克。第三家福特公司,以流水线作业大幅降低生产成本,适应了“一战”后美国平民消费需求,T型车一举成功,亨利·福特由此成为美国企业家的代表,也成为“从贫民到富翁”的美国梦的代表。
——根据《亨利·福特自传》等整理

30.阅读下列材料并回答问题。
材料：
下面是初中某位历史教师所做的课堂小结。
师:通过本节课的学习,有谁可以帮助老师总结一下希波战争、亚历山大东征和罗马帝国扩张的历史背景吗?
生:发动对外战争的国家综合实力强大。
师:嗯,这是一方面的原因,还有哪位同学可以说一下其他方面的原因?
生:领导对外战争的君主的雄才大略和扩张野心。
师:两位同学回答得很好,还有哪位同学要补充一下?
生:交战双方存在地缘、商业、宗教等方面的冲突。
生:......
师:大家总结得都很好,本节课我们讲了三个战争,谁能分別介绍一下大致经过?
生:公元前5世纪,古希腊各城邦团结起来同波斯三次交战,最终取得胜利。
生:亚历山大大帝经过十年征战,先后打败希腊、波斯、埃及等国,建立起地跨欧亚非三洲帝国。
生:......
师:大家总结得很好,以上内容就是古代世界的战争与征服的大致内容。正是在这些战争的促进下,各地区相对独立的封闭环境被打破,通过帝国的政治和交通网络联結起来,促进东西方文明的交流和物质上的交换。这些为之后人类文明的发展奠定了坚实的基础。除了战争外,以商业、文化传播为主的和平方式也是促进文明发展的重要手段。具体的内容我们下节课再继续讲解。本节课到此结東,下课。

31.阅读下列材料并回答问题。
材料:
某初中历史教师王某为新课准备教学设计。地的教学设计流程大体如下。
首先,教师通过一个有关商狭以辕门移木行赏,借此树立在民众中的成信的历史小故事来引出本课所要讲述的内容,即春秋战国时期的社会变草。接着,教师向学生交代几个与本节课内容有关的问题,要求学生结合问题阅读教材中的相关内容。
其次,教师结合有关本课内容的视频和图片,详细地讲解春秋战国时期社会生产的发展和商鞅在秦国的变法经过。每当讲到教材中的相关内容时,教师可以请学生试着就这一时期出现的铁器牛耕得到推广、水利的兴修和商鞅变法的历史背景加以分析,在学生互评后教师进行总结。
最后,通过课后练习题巩固学生对本堂课中重点内容的记忆。

四、教学设计题（本大题共1小题，共22分）

32.根据下列材料,按要求完成教学设计任务。
材料一:
《义务教育历史课程标准(2011年版)》)规定:讲述林则徐虎门销烟的故事;列举中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
材料:
课文摘录:
中国禁烟的消息传到伦敦,英国政府公然支持罪恶的毒品走私,发动侵华战争。1840年6月鸦片战争爆发。英军封锁珠江口后,北上攻陷浙江定海,随后直趋天津,威胁清政府。道光帝惊慌失措、以“办理不善”为名,将林则徐革职查办,改派琦善为钦差大臣,前往广东和英军谈判。
在双方谈判过程中,英军于1841年初强占香港岛。消息传到北京,道光帝下诏对英作战。英军进攻虎门炮台后,广东水师提督关天培等战死。接着,英军又占领广州城北的四方炮台。1841年秋,英军再次北上,先后攻占厦门、定海、宁波。1842年,英军进犯长江门户吴淞。年近七的老将江南提督陈化成率众抵抗,在身负重伤的情况下仍挥旗督战,力竭牺牲。英军溯江而上,攻占镇江。8月初,英军到达南京下关江面。清政府向侵略者屈服。
1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约中英《南京条约》
《南京条约》的主要内容:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再亭有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。