华华在地质博物馆看到了流纹岩标本，它的介绍标签如下表：
华华想研究流纹岩的硬度，可以借助（ ）。
①指甲 ②小刀 ③陶瓷片 ④纸巾 ⑤铜钥匙 ⑥木片
小明在野外郊游捡到一块不知名矿物，他将矿物带到科学课上和同学们起研究。通过对颜色、形状的观察，小明发现这是一块乳白色、块状矿物请你和小明一起继续研究，完成下列各题。
小明将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下白色的粉末，这样做可以获取矿物_______的颜色。（填“条痕”或“表面”）
小明还想给这个电路安装一个开关，应该选用下面哪套材料？（ ）
在进行这个实验时，我们需要改变（______）条件（选填“一个”或者“多个”）。
电路检测器组装好后，要进行自检来判断是否有用，下列做法和说法均正确的是（ ）。
这块矿物外部是浅黄色的，有同学开玩笑说是不是金矿呢？为了进一步研究，李丽把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这是为了观察它的______。无釉瓷板上留下的痕迹呈黄白色。
小明用指甲在矿物表面刻画，发现不能刻画出痕迹，但用铜钥匙能在矿物上刻画出痕迹，说明矿物的硬度是（ ）。
叶吸收阳光的作用——光合作用
多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物自身生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的（如图）。
茎从上向下输送的是（ ）。
我们学习了制作一个电路检测器。制作一个电路检测器需要的材料有_________、_________、_________。
（从下列材料中选择）
小灯泡 电池 碳素笔 导线 开关
奇奇用电路检测器检测接线盒，他将电路的通断情况进行了以下统计：
根据以上统计，奇奇发现在接线盒里的连接方式不可能是（ ）。
如图，在这个实验中，要保持一致的条件是（ ）
评价对象得分
