24暑假8月 2升3第15次课

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1.下列哪个选项是这篇文章的总起句（）
①我们的祖国，地大物博，山河壮丽。
②我国地大物博。我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。
我国不仅领土广大，还有丰富的资源。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量，在世界都居于前列。
③我国山河壮丽。世界第一高峰—一珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山、世界著名的长江、黄河、波光粼粼的太湖、水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。
④这就是我的祖国，地大物博，山河壮丽，我为我的祖国感到自豪！

A.我们的祖国，地大物搏，山河壮丽。

B.祖国领土广大。

C.我国山河壮丽。

D.这就是我的祖国，地大物博，山河壮丽，我为我的祖国感到自豪！

2.从下面的文段中，我们可以看出文中的这个女孩有什么特点（）
此时，在红色的塑胶跑道上有一个奔跑着的女孩，她的手臂飞快地摆动，两腿快速交替着向前跑去，由于奔跑而产生的风，将她的马尾辨高高扬起。同学们正在给她加油助威，而她也不负众望，最终获得400米跑步比赛的冠军。

A.小书迷

B.喜爱画画

C.擅长音乐

D.运动小达人

3.下列哪个选项是我们在描写外貌时不能做的?（）

A.抓住外貌特点

B.按顺序描写

C.对容貌、衣着进行描写

D.随意描写

4.下列句子中不属于陈述句的一项是
（）

A.作为一名少先队员，这事我应该管。

B.如果这下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

C.凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

D.春天是一个美丽的季节。

5.下列运用了比喻手法的一项是（）

A.妈妈好像年轻了许多。

B.荷肝像圆盘。

C.他长得像他爸爸。

D.灰雀在树枝间来回跳动，婉转地唱歌。

6. “他的嗓音洪亮，十里地外都能听见”这一句运用了什么修辞手法?（）

A.比喻

B.批人

C.夸张

D.排比

7.下列哪个选项可以形容人的眼睛?（）

A.参差不齐

B.炯炯有神

C.红扑扑

D.高挺的

8.下列子中，能够体现人物十分焦急的一项是（）

A.小女孩呆呆地望着天空，接着又甜甜地笑了。

B.听到大家的赞美，妹妹红着脸转身回卧室去了。

C.她一下子从椅子上站起来，想说什么，最终还是坐下了。

D.他无法平静下来，在屋子里来回走着，时不时向屋外看一看。

9.下面的文段运用了什么人物描写方法?（）
看着掉落在地上的羽毛球，我索性一屁股坐在了地上，冲着妈妈抱怨道:“哎呀，打羽毛
球一点也不好玩，一个球都没接到。”

A.语言描写;心理描写

B.神态描写;心理描写

C.动作描写;语言描写

D.动作描写;神态描写

10.《从军行》作者（），盛唐边塞诗人，其七绝与李白齐名，被世人誉为“七绝圣手”。

A. 杜甫

B. 王昌龄

C. 高适

11.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。下一句是（）

A.海内存知己,天涯若比邻。

B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

12.文具盒不可能用什么材质做成?（）

A. 铁

B.塑料袋

C. 布

D. 塑料

13.关于物品的功能，下列说法不正确的一项（）

A.我喜欢拼图，拼图锻炼了我的动手能力，增长了我的智慧。

B.我喜欢作文书，阅读作文书不仅提高了我的识字量，还教会了我如何写作文。

C. 风筝可以开发智力，让我变得更聪明。

D.涂改液帮助我及时改正错误，让我的学习越来越好。

14.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）

A. 难怪他今天没有来上课?

B.我不明白他是怎么考了倒数第一的?

C.你想不想知道如何把一头大象关进冰箱里?

D.我家住在大山里，你知道这里的山是什么颜色的吗。

15.《别董大》作者（）

A. 杜甫

B. 王昌龄

C. 高适