即学即用的演讲实践课5-6 课后测试

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* 1、本课时的开篇,讲师用两个心理学实验说明了:情绪不仅对行为有影响,还能决定()?(单选)
* 2、视频中提出紧张跟两件事有关? 【多选题】
* 3、演讲紧张一般分为三种情况,以下哪项不符?(单选)
* 4、克服紧张情绪需要的准备是? 【多选题】
* 5、当听众提出在主题范围内但演讲者不会回答的问题时,演讲者该怎么办?(单选)
* 6、如果对方问出具有绝对性倾向的问题,通常可以问回去。下列句式不适用这种情况的是?(单选)
* 7、当对方的问题在主题范围内,演讲者也能做答。这种情况的四步回答法,下列正确的是?(单选)
* 8、根据环境-内容矩阵,什么情况下演讲者最容易产生紧张的情绪?(单选)
* 9、“培养你和演讲材料之间的感情,增加你和演讲材料相处的时间。”才叫心理上真正的重视。对吗?(单选)
* 10、当你对提问者说:“这个问题太好了,跟我们今天的话题也稍微有点远了,咱俩会后单独沟通”,实际上这句话完全是句托辞,不可作为承诺。对吗?(单选)
* 11、“一锤定音”属于“话”图纸的那一部分?(单选)
* 12、在“银瓶乍裂”和“正文”中间的标题话术是?(单选)
* 13、在“一锤定音”需要包括哪些内容。 【多选题】
* 14、下列哪项不是演讲做动作时需要注意的?(单选)
* 15、下列不属于“伸手需要注意的三个要求”的是?(单选)
* 16、演讲的最后做总结的目的是?(单选)
* 17、演讲的本质是“说服”,那么“说服”的逻辑是指? 【多选题】
* 18、课程讲到演讲中总结分为哪两类? 【多选题】
* 19、“互动总结”的两种移动,包括纵向的互动式移动和横向的()移动?(单选)
* 20、在演讲的结尾,是绝对不能用“断言”里的方法,对吗?(单选)
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