英语 4月第25天 小测试
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注:未报督学班的学生无需填写;未报班的学生可进行自我小测试,但不对其进行统计!如想报名[规划督学答疑班]的学生可加微信【kaoyany】咨询
学号:
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1.
rescue
n本能,直觉
v宣布,声名,表明,显示
n程序,手续,步骤
v管理,控制,调节
adj多产的,能产的
n帮助,援助,援助
v汇合,汇集,集中
v营救,救援n营救,救援
v捐献,贡献
n报告人,记者,报道者
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2.
regulate
n程序,手续,步骤
n报告人,记者,报道者
n帮助,援助,援助
v汇合,汇集,集中
v宣布,声名,表明,显示
n本能,直觉
adj多产的,能产的
v管理,控制,调节
v捐献,贡献
v营救,救援n营救,救援
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3.
reporter
n本能,直觉
adj多产的,能产的
v营救,救援n营救,救援
v汇合,汇集,集中
n程序,手续,步骤
n报告人,记者,报道者
n帮助,援助,援助
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v管理,控制,调节
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4.
assistance
n帮助,援助,援助
n程序,手续,步骤
n报告人,记者,报道者
v管理,控制,调节
v营救,救援n营救,救援
v捐献,贡献
adj多产的,能产的
v汇合,汇集,集中
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n本能,直觉
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5.
contribute
v营救,救援n营救,救援
adj多产的,能产的
n帮助,援助,援助
v汇合,汇集,集中
v捐献,贡献
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n报告人,记者,报道者
n本能,直觉
v管理,控制,调节
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6.
converge
v管理,控制,调节
v汇合,汇集,集中
v捐献,贡献
adj多产的,能产的
n报告人,记者,报道者
n程序,手续,步骤
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7.
procedure
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n本能,直觉
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v汇合,汇集,集中
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n报告人,记者,报道者
v管理,控制,调节
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adj多产的,能产的
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8.
proclaim
v宣布,声名,表明,显示
n帮助,援助,援助
n报告人,记者,报道者
n本能,直觉
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9.
productive
v管理,控制,调节
n报告人,记者,报道者
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10.
instinct
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n本能,直觉
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n程序,手续,步骤
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进行自我总结分析(可不填写)
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