OKR实用操作和落地指南试题模块四、OKR的最佳实践原则（13-15节）

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* 1、讲师课中提到的3/3模式中，第一个3代表的是目标有三个，第二个3代表的是什么？

* 2、“讲师认为，不要认为目标多了，员工就可以多做事，其实恰恰相反，给的目标越多员工做的越少”，这个说法正确吗？

* 3、讲师课中提到，能帮助大家将目标更加聚焦的原则是什么？

* 4、讲师认为，OKR目标管理，要求一家公司或一个团队中的每个人的OKR都是()？

* 5、讲师认为，当这个公司的OKR目标是公开透明的时候，会给团队带来哪些好处？【多选题】

* 6、课中提到，以下哪种目标管理法，是老板根据公司的目标来制定后，再把它分解发给下属员工，员工接受后就开始执行，然后到了一定的时间的节点，进行考核和评估？

* 7、“讲师认为，OKR的沟通和制定必须经过上下往返的一个过程，先让员工自己去思考，初步草拟好OKR，然后再去找他的上司，进行双向沟通，最终达成一个可以执行的OKR”，这个说法正确吗？

* 8、讲师认为，自下而上和自上而下相关联的沟通的好处包含哪些？【多选题】

* 9、讲师认为，()是可以通过OKR管理方法去提升出来的？

* 10、讲师认为OKR的结果和最终的绩效两者之间是什么关系？

* 11、讲师课中提到，为了实现提升大王卡电话销售效率和效果的目标，设置了哪些KR？【多选题】

* 12、课中提到，为了实现获得更多宽带用户市场线索的目标，设置了哪些KR？【多选题】

* 13、课中提到，为了实现当季招聘5-8名工程师的目标，设置了哪些KR？【多选题】

* 14、“讲师认为，OKR可以使用在销售领域，市场领域，客服领域，人力资源领域等”，这个说法正确吗？

* 15、讲师认为通过每个月举行三次的“趣味周五”全员大会，能提升员工的()？

OKR实用操作和落地指南 试题 模块四、OKR的最佳实践原则（13-15节）