学习与自我测试55——走近先贤,学理致慧

   模块十二:教学原则与方法


     教育先贤:泰勒,美国著名的教育学家、课程理论家,被称为“课程评价之父”,1949年出版《课程与教学的基本原理》,提出了关于课程编制的四个问题,即“泰勒原理”。
   
    教育思想:泰勒
提出了课程编制的四个步骤或阶段:可进一步归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“评价教育计划”,这就是“泰勒原理”的基本内容。
 
(推荐人:戴世根    校稿人:戴世根)  


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备课组
* 1、被誉为“课程评价之父的人是(  )。
* 2.泰勒评价模式认为,课程评价的目的是( )。
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