销售6+1:课后作业9-12课

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* 1、“讲师认为,在互动的过程当中,是一个信任建立的过程”。这个说法正确吗?
* 2、讲师认为,在留存这个阶段,除了做所谓的培育这个动作以外,其实还要做另外一个动作,就是和客户保持一定频次的()?
* 3、讲师认为,做提问互动的一个目标是什么?
* 4、讲师课中提到,在向客户提问的时候,要问一下()的问题,因为只有足够的(),对方才会没有保护心理,才不会有障碍?
* 5、讲师认为,讨论式互动的大忌是什么?
* 6、“讲师认为,见面是对销售成单来讲关键的因素之一”。这个说法正确吗?
* 7、讲师认为,一个专业的销售应该要学会哪两种思维? 【多选题】
* 8、课程中提及,销售在拜访过程中,需要给客户留下哪些内容? 【多选题】
* 9、课程中提及的销售“三狂”具体指什么? 【多选题】
* 10、课程中提及的,阿里铁军销售“三率”,包括什么? 【多选题】
* 11、“讲师认为,转化就是去快速把已经成熟的客户进行成交”。这个说法正确吗?
* 12、讲师认为,销售员有一个最关键的能力,也是一个核心能力了,也是个软性能力,就是要()客户?
* 13、课程中提及,转化有哪三方面的内容? 【多选题】
* 14、讲师把一些不不太好的客户,称为()。这样的客户,一定要及时清理掉,因为他会牵扯销售的精力,改变销售的行为方向,制造一种假象?
* 15、讲师认为,一个完整的策略的结构应该包含以下哪些部分? 【多选题】
* 16、讲师认为,开场白的意义在于创造一个()?
* 17、讲师认为转化的最核心的一个阶段是()?
* 18、销售会谈的步骤中,包含以下哪些内容? 【多选题】
* 19、讲师认为,一个完整的话术里面,最重要的部分是()部分?
* 20、讲师课中提到自我介绍的格式有哪些种类? 【多选题】
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