12.案例：
下面是初中物理“显微镜和望远镜”一课“望远镜”部分的教学片段。
老师:同学们,你们用过望远镜观察远处的景物吗?
学生们:用过!
老师:想知道望远镜为什么能“望远”吗?
学生们:想!
老师:大家看大屏幕(见图9),这就是两种常见望远镜的结构图。
学生甲:老师,看不懂
老师:望远镜是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的叫作目镜,靠近被观测物体的叫作物镜,物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜用来把这个像放大。同学们,你们每人桌上都有两个放大镜,现在你们可以用这两个放大镜模拟一下望远镜。
学生乙:老师,怎么模拟呀?
老师:同学们请看大屏幕上的示意图(图10),大家现在拿起这两个放大镜,一只手握住一个,通过两个放大镜看前面的物体,调整两个放大镜间的距离,直到看得清楚为止。
同学们纷纷动手做了起来。
老师:大家观察远处的景物,有什么发现?
学生乙:(兴奋地说)老师,我会做望远镜了。第一个放大镜相当于物镜，第二个放大镜相当于目镜。
老师:很好!
学生甲:老师,放大镜的作用不是放大的吗?我用放大镜看物体怎么是缩小的呀?
老师:让大家用两个放大镜做望远镜,你怎么不按要求做,只用一个放大镜呢?按我说的做!要同时用两个放大镜观察。
老师:大家知道为什么用两个放大镜能做成望远镜吗?下面我们用透镜成像规律来分析望远镜的成像原理。
