高效解决问题的10个思维模式（试题）1-6

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* 1、讲师认为，()可以帮助我们解决一类问题？单选( )

A.问题答案
B.目标和目标分解、
C.逻辑思考的方法论
D.升维思维

* 2、“北京有多少加油站？”，下面哪一个回答展现了思考路径？单选( )

A.直接承认，不知道
B.直接给答案，381个
C.根据人口数、用车比例、车辆耗油量推算
D.以上都不是

* 3、“怎样把大象关进冰箱？”讲师认为，下面哪一个回答展现了思考路径？单选( )

A.打开冰箱门-把大象塞进去-关上冰箱门
B.先计算大象重量
C.完全不可能，这是一种脑筋急转弯
D.以上都不是

* 4、课程中，讲师讲述苏格拉底教授学生如何摘取最大麦子的方式是？单选( )

A.把路程分成3段，前面1/3观察，中间1/3验证，最后1/3摘取
B.把路程分成3段，前面1/3摘取，中间1/3验证，最后1/3观察
C.把路程分成3段，前面1/3摘取，中间1/3观察，最后1/3验证
D.把路程分成3段，前面1/3验证，中间1/3观察，最后1/3摘取

* 5、“讲师认为，学会思考才能让我们面对未来。”这个说法正确吗？单选( )

A.正确
B.错误

* 6、不要把假设当结论。假设与结论中应该有一个环节叫( )？单选

A.验证
B.总结
C.批判
D.思维

* 7、讲师举“发烧”的例子，认为发烧分为疾病性发烧、非疾病性发烧。而疾病性发烧可能是因为感冒、艾滋等，非疾病性发烧可能是淤血、药物中毒。这里，感冒、艾滋、淤血、药物中毒实质上是指“发烧”的( )？单选

A.现象
B.答案
C.原因
D.目标

* 8、讲师提醒，“有时候，症状一样，现象一样，( )”。单选

A.背后的问题可能截然不同
B.背后的问题往往一致
C.问题的答案可能截然不同
D.问题的答案往往一致

* 9、“讲师建议，不要随便给别人建议，因为你每一次给别人建议其实都是建立在你自己的一个假设的基础上可是你又自以为是地把假设当成结论！”这个说法正确吗？单选( )

A.正确
B.错误

* 10、“讲师认为，验证需要逻辑分析和创新思考。”这个说法正确吗？单选( )

A.正确
B.错误

* 11、有些护肤品为了告诉我们皮肤需要保养，把皮肤比喻成地球的大陆，这实际上是在( )？

A.类比
B.推理
C.模仿
D.归纳

* 12、“我们经常依赖一些简单的策略、简单的信息就做出一些决策，甚至很多时候用直接来判断，这是大脑为了减轻认知的负担。”以上内容讲的是什么原理？单选

A.认知吝啬鬼
B.损失厌恶
C.对比效应
D.禀赋效应

* 13、类比有效的原因是因为会类比到一些( )的东西，从而切中( )。单选

A.抽象，左脑
B.抽象，右脑
C.具象，左脑
D.具象，右脑

* 14、讲师认为( )是一种最容易能够误导别人的方法。单选

A.类比
B.对比
C.比喻
D.抽象

* 15、“课程中，讲师举了一个正确的类比演示-你看三角形最稳定，那三角恋的关系不一样很稳定吗。”这个说法正确吗？单选

A.正确
B.错误

* 16、课程案例中，“我少了一百元，他多了一百元”，这句话是 ()。单选

A.事实
B.意见
C.观点
D.数据

* 17、讲师强调：“( )是自由的，( )是分明的。” 单选

A.意见，事实
B.事实，意见
C.意见，观点
D.观点，意见

* 18、讲师认为，“意见”通常会有以下哪些来源？多选【多选题】

A.自己形成
B.别人给的
C.客观现象
D.以上都不是

* 19、“讲师认为，观察一个人时，要把事实和动机分开来。”这个说法正确吗？单选

A.正确
B.错误

* 20、“老光的建议我们要‘悬挂意见’,因为意见会扩充你对这个世界理解的弹性以及理解的宽度，一个人做的某些行为和事实以及他所在的情境有巨大的关系。”这个说法正确吗？单选

A.正确
B.错误

* 21、课程中讲师讲述一个案例：老板让员工买笔记本(电脑)。结果笔记本(本子)买回来老板不满意。这是因为()？单选

A.两人说的不是一个概念
B.员工买的不好看
C.老板说的是事实，员工听的是意见
D.员工没有确认老板喜欢的样式

* 22、“在同一种思维过程中，必须在同一个意义上使用概念或者判断，不能在不同意义上使用概念或者判断。”这是()理论。单选

A.同一律
B.排中律
C.矛盾律
D.充足理由律

* 23、本课时，讲师给了我们以下哪些提醒？多选【多选题】

A.要追究特定的某个概念
B.要追究关键的某个定义
C.要追究初始的目标
D.要注意区分事实和意见

* 24、当一个人说，“骂我就是在骂中国人”，这其实是在( )。单选

A.区分事实
B.使用类比
C.使用对比
D.偷换概念

* 25、“讲师建议，当商场标注‘买一送一’，我们要注意这里送的‘一’到底是什么。 ”这个说法正确吗？单选

A.正确
B.错误

* 26、公鸡打鸣和天亮的关系是什么？单选

A.因果关系
B.相关关系
C.先后关系
D.同一关系

* 27、数据正确不代表逻辑合理，因为( )。单选

A.相关性不代表因果性
B.因果性不代表相关性
C.同一性不代表因果性
D.同一性不代表相关性

* 28、要满足逻辑上的因果关系，必须满足哪两个条件？单选

A.①先后关系②导致和被导致的关系
B.①先后关系②同一关系
C.①导致和被导致的关系②同一关系
D.①排中关系②先后关系

* 29、“通过大数据分析出来的结果和因素之间的关联都叫做相关性，而不是因果关系。除非经过非常标准的测试证实了因果联系的存在。”这个说法正确吗？单选

A.正确
B.错误

* 30、“讲师认为‘商业’就是：用少量的统计尝试得出大量、普遍性的结论；强调的是效率，关注的是可能性。讲师认为‘科学’：用大量的统计得出少量的针对性的结论。”这个说法正确吗？单选

A.正确
B.错误