高中政治学科知识与能力模拟测试二

本套试题由悟课教育教资教研组编辑整理，适用于参加高中政治教师证考试的同学。提交答卷后会有答案解析作为参考。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
* 1.思想政治课是中学思想政治教育的主渠道,与班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于()。
* 2.某教师在进行“发展生产,满足消费”一课的教学时,安排学生一起合作探究,这样的合作探究有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。合作探究以学习小组为组织形式。教师在进行合作学习分组时应遵循的原则是()。
* 3.在师生社会实践和教学实践的基础上,遵循事物发展的规律性;在教学方法、教学内容上大胆想象,扩散思维,敢于求异,在教学中不断创新。这句话体现的是思想政治课的哪一项教学原则?()
* 4.思想政治课是立德树人的关键课程,办好思想政治课的关键在教师。2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记围绕如何办好思想政治课作了具有战略性、思想性和现实针对性的重要讲话,特别是对思想政治课教师的素养提出了新要求。强调“让有信仰的人讲信仰”,这里说的“信仰”是()。
①我国的传统文化思想
②马克思主义思想
③包含习近平新时代中国特色社会主义思想的中国特色社会主义理论体系
④唯物主义思想
* 5.我国农村土地实行“三权分置”,即在原有集体土地所有权和农民家庭承包经营权二权分离的基础上,将农民家庭承包经营权分解为承包权和经营权,从而实行所有权、承包权、经营权“三权分置”并行。进城务工农民把土地出租,转让给其他人经营使用而获得的收入属于()
* 6.如果汽油、柴油价格连续下跌,那么必然会对汽车市场产生一定影响。如不考虑其他因素,下列观点理解正确的是()。
* 7数字货币是国家法定的一种基于互联网技术的货币形态。其结算、存储等环节都可以在没有人工审核的情况下自动完成,并保存所有路径信息。使用数字货币将有利于()。
①提升交易活动的便捷性
②控制货币发行量,抑制通货膨胀
③降低货币供给、流通的成本
④丰富和完善货币的职能
* 8.李老师在讲“投资”时告诉学生,“投资”分为“金融投资”和“实际投资”,前者是指一种形式的金融资产转变为另一种形式的金融资产,后者是指生产性资产的增加。下列经济活动中属于“实际投资”的是()
* 9.国家在个税方面进一步改革,建立综合与分类相结合的个人所得税制,将工资薪金、劳务报酬等统一纳入综合范围征税。此外,养老、二孩、房贷利息等家庭负担也纳入抵扣。个人所得税税制改革旨在()
①区别对待不同性质的收入,保障城乡居民基本生活
②进一步优化国家税种结构,拓宽国家财政收入来源
③降低中低收入纳税群体的负担,促进收入分配公平
④真正发挥税收的调节作用,维持社会稳定健康发展
* 10.据统计,一辆小轿车每天平均闲置大约22小时,小区停车位至少有三分之一时间空着。若能在网络平台申请成为顺风车司机,搭乘结東后,通过网络收取一定费用;或将自家闲置车位安装好智能共享车位锁,通过网络平台共享,停车结東后,费用自动结算……“共享经济”正应时而生。对“共享经济”理解正确的是()。
①利用互联网技术支持,实现了资源优化配置
②符合绿色发展理念,极大地降低了交易的风险
③逐步替代传统经济模式,培育经济发展新动力
④通过让渡资源的使用权或提供服务来获得回报
* 11为切实改进工作作风,优化发展环境,某市政府决定,2019年继续开展政府机关政风建设民主评议工作,同时对部分公共服务行业行风建设进行网上民主评议。这有利于()
①防止濫用权力,防止以权谋私等腐败行为
②加强对国家权力机关的制约和监督
③提高行政水平,公正司法、严格执法
④促进政府认真履行职能,依法行政
* 12.北京市某区人大创办《代表监督》内刊,每月一期,使人大代表可以将群众呼声直接送达区政府,使群众热切关注的问题可以得到快速有效解决。《代表监督》内刊的创办()
* 13.发展社会主义协商民主,应发挥政协作为协商民主渠道的作用。为此,政协应有的责任担当是()
①作为民主党派的政治联盟,应与共产党通力合作
②作为多党合作的重要机构,应积极参与国家方针政策的制定和执行
③围绕团结和爱国两大主题,进行政治协商和参政议政
④作为具有广泛代表性的爱国统一战线组织,应积极履行民主协商职能
* 14.有全国政协委员认为,坐上了政协委员这个位置,就不是个普通人,就得对宪法负责,对国家和人民负责,并建议委员们对宪法宣誓。这说明()
* 15.“虚心公听,言无逆逊,唯是之从。”这是执政党应有的胸襟。“凡议国事,惟论是非,不徇好恶。”这是参政党应有的担当。为此()
①执政党应该坚持民主执政,主动征求各方对决策的意见建议
②执政党应坚持从严治党,进一步营造风清气正的政治生态
③参政党要坚持党的领导,共同致力于社会主义现代化建设
④参政党应坚持求真务实,参与国家大政方针的制定和执行
* 16.门巴族主要分布在西藏东南部的门隅和墨脱地区,中华人民共和国成立前仍过着刀耕火种的生活。西藏解放后,实行民族区域自治,门巴族人民逐渐摆脱经济落后状态,生活有了显著改善。这说明()。
①我国积极引导宗教与社会主义社会相适应
②我国实行的民族区域自治制度具有优越性
③我国消除了各民族间经济发展不平衡的状况
④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则
* 17.千万年来,无论多远,不管如何困难,人们都会在清明这一天以不同形式扫墓、祭祖、追思先人,强化家族血脉情结,积聚家族凝聚力。这表明()。
* 18.“一滴水,尚思源;一粒米,报涌泉”。近几年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注人其中,传递了积极向上的价值理念。这些公益广告()
①体现了民族文化和时代精神的结合
②实现了经济效益和社会效益的统
③有助于构建先进文化,抵制落后文化
④说明传统文化是文化创新的不竭源泉
* 19.2019年春节,在纽约,有十几万纽约及周边民众购票入园参观“中国彩灯节”。“彩灯节”成为当地社交媒体的热词,相关帖子浏览总量达750万次。通过举办“彩灯节”使中国文化在纽约大放异彩,这()
* 20.互联网已成为驱动创新、促进经济社会发展、惠及全人类的重要力量。互联网将世界变成了“地球村”,使国际社会日益形成相互依赖的命运共同体。从文化生活的角度看,互联网发展的意义在于()。
①为促进文化交流、消除文化差异提供载体
②增强大众传媒在文化传播中的特有功能
③让全世界共享人类文明进步的重要成果
④让文化不再受制于经济和政治成为可能
* 21.我国曾向世界卫生组织赠送中医针灸铜人,向联合国赠送和平尊,向英国女王赠送苏州刺绣,也曾收到过卢旺达的非洲手鼓,印度泰姫陵的仿真石制模型等国礼。赠送国礼有利于()。
①促进不同文明的交流互鉴、共通共荣
②以独特民族文化促进外交关系的发展
③展示本民族的精神风貌和整体特征
④提高本国文化产品的市场利润
* 22.古典名句,是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶,也是传承中华民族优秀传统文化的经典载体。习近平总书记在很多重要讲话中引经据典,生动传神,寓意深逐。以下经典名句的哲学解读正确的是()。
①君子务本,本立而道生一一做事情要善于抓主要矛盾
②和羹之美,在于合异一一整体功能大于部分功能之和
③得众则得国、失众则失国坚持群众观点和群众路线
④大鹏之动,非一羽之轻;骐骥之速,非一足之力——事物发展是量变与质变的统一
* 23.进步不是一个笔直的过程,而是一个螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后有进步,进步有失有得,有付出也有收获。从哲学方法论看,这句话强调了()
* 24.漫画《每个人心目中的上帝》体现的哲理是()。
* 25.两位学者就“房地产限购政策”进行了一场激辩。一位学者认为针对某些人的投机炒作行为,政府限购非常必要;另一位则更加注重市场的作用,认为限购政策只会推迟购房的需求。从哲学角度看这反映出()。
* 26.太空科技助力“健康中国”。“天舟一号”上开展的太空干细胞实验,旨在更细致地解释人体干细胞定向分化为骨细胞的过程,该研究有助于老年人骨质疏松的治疗。医学科技的探索不局限于地球表面,也能在太空中开展。这表明()
* 27.“上班能拼车、在家能看病、一条微信登门洗衣”。近年来,与互联网有关的商业、服务业等新业态高速发展,但“无序竞争、网络欺诈、隐私侵权”等问题也让人们对新业态产生怀疑。这要求我们()
①分清主流和支流,但不可忽视支流
②密切关注实际,敢于破除成规陈说
③抓重点,但也要重视解决次要矛盾
④对未来充满信心,但也要正视问题
* 28.某甲是间歇性精神病人。某日,某甲喝醉了酒,把某酒店老板打成重伤,在群众抓捕他时,某甲因惊恐而精神病发作。则某甲()
* 29.张某等五人劫持了甲与乙,然后命令甲杀死乙,否则将杀死甲。甲被逼无奈用绳子勒死了乙。根据刑法规定,甲的行为属于()
* 30.我国宪法规定,在公民的法定权利和自由中,居于首要地位的是()
二、简答题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
31.电影《厉害了,我的国》热播,受到观众的广泛关注。该片以港珠澳大桥建设开篇,充分展现中国建设者的“攻坚克难精神”。影片定格了奋斗者的瞬间,激发了观众内心深处的成就感和自感,让观众发自内心地感到“幸福都是奋斗出来的”。一部电影激数的爱国情怀反映出一个国家奋发有为的精神面貌。厉害的国是靠厉害的人民竞相奋斗、团结奋斗出来的。
根据文化生活的相关知识,说明影片对观众的影响。
32.结合实际谈一谈教师在教学过程中应该怎样选择恰当的时机进行提问。
三、案例分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）
33.阅读下列材料,回答问题。
“没想好,不要急于发言”“以后想好了再举手”“谁能说说他哪儿错了”“你答得不对”“我就知道你不会答,你上课为什么不听讲”“这么简单的问题你都不会,没见过你这样的学生” ……
“你说得非常好”“好,你先坐下想一想”“你回去再准备一下这个问题,下节课老师再提问你”“(对他的回答)大家有没有不同的观点或更好的方法”“现在,让我们一起来看看该怎样回答这个问题”“你举的例子很生动”“你提的问题很好,说明你动脑筋了”“你对法律知识掌握得很好,将来当个律师很合适”……
问题:上述两组情形,都属于课堂教学过程中的随机评价,请分析这些评语是否恰到好处,并分别评价这两组评语。
34.阅读材料,回答问题。
一位新教师面向校内上公开课,教学内容是的“依法纳税”。在分析“依法納税是公民义务”时,列举了很多生活中存在的违反税法的现象,然后又设计了一个情景剧,让学生上台表演,探究学生如何以主人翁的意识关注国家对税收的征管。一名同学扮演小商店的老板,两名同学粉演消费者。教师设计的思路是;两名同学购物后,经一人提醒后索要发票,并借机向店老板宣传税法知识。但两位“消货者”却临场发挥,反复强烈要求先退掉手中的“假货”,双方僵持不下。该教师看了看后面听课的十几位老师,也慌了手脚,片刻思考后,决定终止这场表演,并无奈地说:“同学们太厉害了,请先回座位,我们课后继续讨论,好吗?”
问题:请根据材料分析该教师的做法是否得当,运用的教学策略如何。
四、教学设计题(本大题1题,26分)
35.《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的实施,要求思想政治课围绕议题,设计活动型学科课程教学。议题举足轻重,议题教学,是基于我国思想政治课程教育教学的广泛实践和积极应对现实政治课教学问题的一项理论创新,是对传统教学方式的创新与发展,教师根据教学实际与学生实际确定议题,创设真实的场景,让学生在民主、开放的氛围中习得学科知识。
就“政府的权力:依法行使”的议题进行教学,以下是相关教学内容。
政府依法行政
我国实行依法治国,建设社会主义法治国家。政府及其工作人员的权力由法律授子,行使行政权力必须依据宪法和法律规定,这就是依法行政。政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。
政府要坚持法定职责必须为,法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。
政府依法行政具有重要意义。政府依法行政,有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的权威;有利于防止行政权力的缺失和濫用、提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
科学决策,民主决策,依法决策
政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。
政府必须审慎行使权カ,坚持科学决策、民主决策和依法决策。在科学决策方面,不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性;在民主决策方面,增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智;在依法决策方面,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
政府的决策关系国计民生。为减少决策的失误,我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
问题:
(1)设计一个相关议题,围绕议题写出学科核心素养的目标要求。
(2)围绕议题,设计一个活动形式助学思考(课堂实验活动)。
(3)根据议题,设计三个有梯度的问题,说出设问理由。
加载中...
如果由于网络原因导致此框一直不消失，请重新刷新页面！