教师资格每日一练（9/29）

基本信息：

此信息仅供做题使用，绝不外泄，请各位学员放心填写。

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1.当解出一道困感自己许久的难题时，小明感到无比兴奋、激动。心理学将小明此时的情感体验称为（）。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.幸福感

2.沙赫特一辛格的情绪理论认为，对情绪产生起决定作用的因素是（）。

A.环境

B.生理

C.刺激

D.认知

3.李哲爱好广泛，恰逢本周六晚上既有足球赛，又有演唱会，他都想去看。由于二者时间冲突，他很矛盾。他面临的冲突是（）。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.多重趋避式冲突

4.中学生晓涛时而温和，时而暴躁;时而欢乐，时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有（）。

A.两极性

B.适应性

C.复合性

D.社会性

5.高中生曲鸣喜欢写诗，前几天他的诗首次在报纸上发表，并得到了平生第一次稿费，因此近期他做什么事都很愉快。曲鸣表现出的情绪状态属于（）。

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

6.初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于（）。

A.冲动型

B.直觉型

C.继时型

D.同时型

7.初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格。小黄的这些性格特征属于（）。

A.态度特征

B.理智特征

C.情绪特征

D.意志特征

8.在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥，此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧，这说明情绪具有（）。

A.主观性

B.感染性

C.客观性

D.两极性

9.人们通常认为“北方人开朗、豪爽，南方人含蓄、细腻。”根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于（）。

A.共同特质

B.首要特质

C.次要特质

D.中心特质

10.赵毅在学习过程中，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（）。

A.整体型

B.序列型

C.场独立型

D.场依存型

教师资格 每日一练 （9/29）

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