中考复习第六章《质量密度》第一课时(共两课时)微课及课堂检测

                                    ——平江县物理名师工作坊统一编订,供全县九年级学生使用(免费)
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基本信息
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一、选择题(每小题5分,共50分)
1.下列过程中,使加引号字的物体质量发生变化的是()
A. 一杯“水”结成“冰”
B. 将一“矿石”由月球带回地球
C. 将一“铁块”烧红
D. 氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半
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2、天平是较精密的测量工具,砝码锈蚀或缺损了就不能再使用。如果砝码生锈(质量增大)或缺损,对称量质量的影响是()
A. 若生锈,称得的质量比实际质量偏大
B. 若生锈,称得的质量比实际质量偏小
C. 若缺损,称得的质量比实际质量偏小
D. 若缺损,称得的质量比实际质量不变
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3、下列说法正确的是()
A. 一物体被移到月球上质量将变小
B. 1㎏铁块的质量比1㎏木头质量大
C. 一块冰熔化成水,其质量减少
D. 将铁块拉成铁丝,其质量不发生变化
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4、下列数据中与实际情况最接近的是()
A. 物理课本的质量为5kg
B. 对人体的安全电压不高于220V
C. 运动员的体温可达50℃
D. 一个中学生在水中潜泳时所受浮力大约500N
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5、下列关于质量的说法中正确的是()
A. 水结成冰后质量变大了
B. 物理书在北京和上海的质量是一样的
C. 1kg的棉花比1kg的铁块质量小
D. 将铁块压成铁饼,质量减小了
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6、小丽买苹果时发现卖主所用杆秤的秤砣明显掉了一块,则称量值比苹果的实际质量()
A. 偏小
B. 偏大
C. 相等
D. 无法判断
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7、在称量物体质量前,调整放在水平桌面上的托盘天平横梁平衡,正确的做法是 ()
A. 移动放在标尺左端“0”点上的游码
B. 在某个秤盘上放小砝码
C. 调整天平横梁两端的平衡螺母
D. 在天平座的某一端下面垫纸片
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8、小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的()
A. 20g
B. 200g
C. 2kg
D. 20kg
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9、某一物体的质量大小决定于 ()
A. 物体的形状
B. 物体的状态如温度高低
C. 物体内所含物质的多少
D. 物体的位置和温度
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10、一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列属性中不发生改变的是()
A. 体积
B. 密度
C. 质量
D. 状态
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二、实验探究题(每空4分,共48分)
11.阅读材料完成题目 纳米陶瓷 纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛.贴于“神舟八号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷,具有永久、稳定的防静电性能,且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点,采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀,具有金属刀无法比拟的优点:刀刃锋利,能切割钢铁等物质,能削出如纸一样薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金属刀的60倍;完全无磁性;不生锈变色,健康环保;可耐各种酸碱、有机物的腐蚀;为全致密材料,无孔隙、不沾污、易清洁.纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念,是高新技术为现代人奉献的又一杰作.
(1)“神舟八号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时,飞船船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有          高的特点.
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(2)纳米陶瓷刀       (选填“能”或“不能”)被磁化.
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(3)纳米陶瓷刀的耐磨性好,是因为它的         高.
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(4)如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线,

其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线       (填字母).
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12、某同学调节托盘天平平衡时,
①发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向     (选填“左”或“右”)移动;
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②当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中        (选填“增加”或“减少”)砝码;
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③当他在天平右盘中放入50 g、20 g和5 g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,

则被测物体的质量为     g.
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13、小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。

①测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的       刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。
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②测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量        (小于/等于/大于)右盘中砝码的总质量。
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14、小明和小江在实验室里测量一块形状不规则的矿石质量.他们首先取来托盘天平放在水平桌面上,天平指针所在位置如图甲所示.
(1)他们应采取的措施是将游码移至标尺左端的0刻度线处,再将平衡螺母向       (左/右)移动.
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(2)纠正错误后,当天平再次平衡时,所用砝码和游码位置如图丙所示,

所称量物体的质量为        g.(5分)
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(3)测量结束时,小明发现刚才测量时,20g砝码上沾有一小块黑色污物,则物体的实际质量        (大于/小于/等于)刚才的测量值. (5分)
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