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八年级“停课不停学”实验专题复习(05:用天平测小石块的质量)
录音中...
——平江县物理名师工作坊统一编制,共6个实验,供全县八年级学生使用(免费)
温馨提示:开始测试前,请同学们准备好纸笔,将答案和过程先写在纸上,便于提交后核查和更正。另请同学们注意:1、一题多空的填空题,各答案间必须用中文输入法的分号隔开“;”才能有效判断。2、如果需要书写单位时所有物理量的单位请用相应字母表示并注意大小写;3、提交后,系统会自动评分,请同学们一定要查看下面的解析,做到学而有效。
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基本信息
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性别:
男
女
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1、认真观看完质量实验操作再完成练习
认真看完了
没认真看,拉进度条了
过关训练:如图所示,
是林红同学在“用天平测物体质量”的实验中的情景,请思考以下各问: (1)首先把天平放在水平桌面上,将
游码
移到标尺左端的
处,
*
(2)若此时天平的指针静止在如图甲所示位置,则应将平衡螺母向
调节(选填“左”或“右”),使天平横梁在水平位置平衡。
(3)调节天平水平平衡后,林红按如图乙所示的方法称量物体的质量,小勇立即对林红说:“这样操作有两个错误。”小勇所说的两个错误是①体应放在天平的
盘内;②不应该用
拿砝码。答案间用;隔开
(4)林红虚心地听取了小勇的建议,重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,她应该向
(选填“左”或“右”)调节
(选填“平衡螺母”或“游码”)。答案间用;隔开
(5)天平再次调到水平平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,那么林红所测物体的质量是
。
(6)在使用天平测质量时:
①如果砝码上沾有污物,则所测结果比真实结果
(选填“偏大”或“偏小”);
②如果砝码磨损,则所测结果比真实结果
(选填“偏大”或“偏小”)。
(7)小红使用天平测质量时,其他操作步骤正确,不小心将砝码和物体的位置放反了:
①她
(选填“能”或“不能”)测出物体的质量;
②如果此时加入的砝码是45g,游码对应的刻度是3.4g,则此时物体的质量为
g。
评价对象得分