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5.5 需氧呼吸过程的“一题多变”（在线测试）
录音中...
每个主题包含五要素：
第一步：完成一个主题的在线测试（自动反馈成绩、答案和解析）
第二步：查看所选主题的易错点的大数据分析
第三步：自主学习所选主题的（知识梳理）的PPT+微课视频（少于10分钟）
第四步：自主学习所选主题的（易错题分析）的PPT+微课视频（错误试题选择性观看视频）
第五步：完成相应的“易错题变式训练”的在线测试
微课程地址：
http://jdx.zjer.cn/index.php?r=studio/coursecenter/info&sid=600070&id=7797
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1．关于同位素标记法研究人体细胞需氧呼吸的过程，下列叙述错误的是（）
A．用18O标记葡萄糖，产物水能检测到放射性
B．用14C标记葡萄糖，产物二氧化碳能检测到放射性
C．用18O标记氧气，产物中能检测H218O和C18O2
D．用3H标记葡萄糖，在细胞溶胶、线粒体中均能检测到放射性
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2．酵母菌细胞呼吸的部分过程如图所示，①~③为相关生理过程。下列叙述正确的是（）
A．①释放的能量大多贮存在有机物中
B．③进行的场所是细胞溶胶和线粒体
C．发生①③时，CO2释放量大于O2吸收量
D．发酵液中的酵母菌在低氧环境下能进行①②和①③
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3．真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下。下列叙述正确的是（）
A．阶段A为糖酵解，该阶段的产物是丙酮酸和物质①
B．阶段B为柠檬酸循环，该过程产生大量ATP
C．阶段A和阶段B为阶段C提供[H]和ATP
D．阶段C为电子传递链，有关酶存在于线粒体内膜
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4．人体内的氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示。下列叙述正确的是（）
A．图中X表示三碳糖，可作为合成淀粉的原料
B．①过程生成的物质X可被乳酸脱氢酶还原
C．①②③过程均能消耗ADP，④过程消耗ATP
D．③④过程都可能发生在线粒体中
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5．温度对某植物细胞呼吸速率影响的示意图如下。下列叙述正确的是（）
A．a-b段，温度升高促进了线粒体内的糖酵解过程
B．b-c段，与细胞呼吸有关的酶发生热变性的速率加快
C．b点时，氧与葡萄糖中的碳结合生成的二氧化碳最多
D．c点时，细胞呼吸产生的绝大部分能量贮存在ATP中
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6．为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100 mL锥形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。
有关分析错误的是（ ）
A．t1→t2，酵母菌的需氧呼吸速率不断下降
B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快
C．若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短
D．实验后的培养液中pH变小，酒精浓度变大
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7．下图是人体中葡萄糖在有氧条件下的氧化过程。下列叙述正确的是（）
A．一个葡萄糖经图中过程释放的总能量约为100个高能磷酸键所含的能量
B．过程①、②和③均伴随少量ATP生成，过程④则伴随大量ATP生成
C．若为好氧细菌，则图中所示全部过程在质膜上进行
D．若为无氧条件下的酵母菌，则[H]将丙酮酸还原为乙醛和CO2
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8．细胞需氧呼吸产生的[H]与氧结合形成水，2,4-二硝基苯酚（DNP）对该过程没有影响，但能抑制ATP合成。据此推测DNP作用正确的是（）
A．需氧呼吸第一阶段不会产生ATP，该过程不受DNP影响
B．DNP主要在线粒体基质中发挥作用，因为其形成ATP最多
C．DNP作用于组织细胞时，线粒体内膜上散失的热能将增加
D．DNP抑制葡萄糖进入红细胞，进而抑制细胞需氧呼吸过程
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9．以下图所示实验装置、材料和试剂，进行细胞呼吸的相关实验。下列叙述正确的是（）
A．若装置中放入①③，液滴左移，则酵母菌只进行需氧呼吸
B．若装置中放入①④，液滴右移，则酵母菌只进行厌氧呼吸
C．若装置中放入②③，设置5℃组和30℃组，则5℃组液滴左移距离大
D．若装置中放入②④，则该装置可用于判断小白鼠厌氧呼吸的产物为乳酸
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10．呼吸作用过程中在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提高，大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP合成（如下图）。下列叙述错误的是（）
A．H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于易化扩散
B．好氧细菌不可能发生上述过程
C．上述能量转化过程是：有机物中的化学能→电能→ATP中的化学能
D．结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道(载体)蛋白
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