2019中考生物模拟试卷1

*
1．诗句“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”所描写的影响橘柚、梧桐生长的非生物因素是（）
A.光
B.温度
C.水
D．空气
*
2．蜣螂清除了草原上的牛粪，使草原恢复了生机。在此生态系统中蜣螂的作用是（）
A．生产者
B.消费者
C．生产者或消费者
D.分解者
*
3．操作显微镜时，目镜为5×，物镜为10×，观察到的物像放大倍数为（）
A．5
B．10
C．50
D．2
*
4．探究光照对水稻生存的影响实验中，设计的对照组应该（）
A.所有变量都相同
B.只有阳光这一变量的差异
C．除阳光外其他变量都不相同
D.以上说法都不对
*
5．下列生态系统中，属于人工生态系统的是（）
A.热带雨林生态系统
B.海洋生态系统
C．温带草原生态系统
D.农田生态系统
*
6．右图是反射与反射弧的知识图解，选项正确的是（）
A.①是反射弧，②是反射
B.①是反射弧，③是反射
C.②是反射弧，③是反射
D．①是反射，②是反射弧
*
7．人体内含量最多的营养物质是 （）
A．糖类
B.维生素
C．水
D．无机盐
*
8．正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是 （）
A．米饭
B.青菜
C．瘦肉
D．水果
*
9．儿童长牙齿时期需要摄入更多的无机盐是 （）
A.碘
B.钙
C．铁
D．锌
*
10.食物中的维生素C能维持人体正常的新陈代谢，增强抵抗力，它主要存在于什么中（）
A.动物肝脏
B.大米
C．牛奶
D.新鲜的蔬菜和水果
*
11.下列食物成分中，不经消化即可被人体吸收的是 （）
A.葡萄糖
B.脂肪
C．蛋白质
D．淀粉
*
12.尿的形成过程中，既能随血浆过滤到原尿，又能全部被重新吸收回到血液的物质是（）
A.水
B.大分子蛋白质
C．无机盐
D.葡萄糖
*
13.在“草一田鼠一鹰”食物链中，鹰体内的能量最终来源于 （）
A.田鼠食草后体内合成
B.捕食后在体内合成的
C.草通过光合作用固定的太阳能
D.草和田鼠体内的有机物
*
14.右图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程，
若甲代表有机物和氧气，则I、Ⅱ、乙分别代表 ( )
A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水
B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水
C．呼吸作用、光合作用、有机物和氧气
D.光合作用、呼吸作用、有机物和氧气
*
15.学校实验田中某植物的产量总是比邻近地块的产量低。为寻找原因，同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验。结果如下：
下列说法中错误的是 (  )
A．植物需要量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
B.同学们提出的问题可能是：实验田中可能缺少某种无机盐
C．丁组的设置对实验无必要
D.该实验的结论是：实验田主要缺少含磷的无机盐
*
16.生长在沙漠干旱地区的植物，根系比较发达，这种特点说明 （）
A.生物的生活需要营养
B.生物对环境的适应
C．生物能生长和繁殖
D.生物的生活需要一定的环境
*
17.某地区农林虫害非常严重，最科学有效的防治方法是 （）
A.大量使用农药
B.动员人们进行人工捕杀
C．引进它们的天敌，利用生物防治
D.以上都不对
*
18.下列根尖的结构中，吸收水分和无机盐最活跃的部位是 （）
A.根冠
B.分生区
C．伸长区
D.成熟区
*
19.呼吸是生命的标志，生物体进行呼吸作用的场所是 （）
A.肺泡
B.血液
C．气管
D.组织细胞
*
20.人在吸气的过程中，肋骨和膈的运动是 （）
A.肋骨上升，膈舒张并上升
B.肋骨上升，膈收缩并下降
C．肋骨下降，膈舒张并上升
D.肋骨下降，膈收缩并下降
*
21.右图是从a点开始使用青霉素后细菌数量的变化曲线，下列说法不正确的是 （）
A．具有抵抗青霉素特性的细菌数量在
C点远多于A点
B．抵抗青霉素的特性对于细菌属于有利变异
C.使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的变异
D.曲线A-C的变化过程是青霉素对细菌选择的结果
*
22.人体与外界环境进行气体交换的主要场所是 （）
A．鼻腔
B.气管
C．支气管
D．肺
*
23.下列各项中，属于社群行为的是 （）
A.蟋蟀在草丛中呜叫
B.池塘中的蝌蚪成群游动
C．-只母鸡照看一群小鸡
D.蚂蚁成员间的分工合作
*
24.森林地区常常形成独特的“小气候”，主要原因是 （）
A.植物的呼吸作用旺盛，释放的水分多
B.植物的根系发达，具有保持水土、涵养水源的作用
C．植物通过蒸腾作用增加了大气湿度，促进森林地区的水循环
D.森林中的枯枝落叶层像海绵一样吸纳大量雨水，防止水分过度流失
*
25.下列生态系统中，自我调节能力最弱的是 （）
A．森林生态系统
B.海洋生态系统
C．草原生态系统
D.农田生态系统
*
26.人体需要通过部分系统吸收营养物质和氧气，排出废物。右面是这些系统之间的关系示意图，图中①②③④表示的系统分别是（）
A．泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
B．消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统
C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
*
27.为了探究某种植物种子萌发最适宜的条件，小明将不同含水量的该植物种子置于大约25℃的条件下进行萌发，实验时保持其他环境条件适宜并相同，5天后记录种子萌发情况，结果如下：

根据表中的数据，小明对该植物种子得出下列结论，其中说法正确的是 （）
A.种子的萌发需要水分
B.种子萌发最适宜的温度为25℃
C.当环境温度为25℃时，种子萌发最适宜的含水量约为70%
D.当环境温度为25℃时，种子含水量越大，越容易萌发
*
28.右图是玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是 （）
A．②③④⑤组成的胚由受精卵发育而来
B．⑤胚根在种子萌发时最先突破种皮
C．③胚芽可发育成新植物体的茎和叶
D. ①子叶是储存营养物质的结构
*
29.人类新生命诞生的起点是 （）
A．受精卵的形成
B.精子成熟
C．卵子成熟
D．婴儿诞生
*
30.下列关于青蛙等两栖动物的叙述，正确的是 （）
A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上
B.既可以生活在水中，又可以生活在陆地上
C.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，体内受精
D.幼体生活在水中，成体既可以在水中生活，又可以在陆地上生活
*
31.下列动物的生殖方式属于胎生的是 （）
A．蝗虫
B.金鱼
C．家兔
D．燕子
*
32.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述，不相符的是 （）
A.家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应
B.家鸽的气囊储存空气，能辅助呼吸，并散发体内的热量
C.蝗虫体表被有外骨骼，可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活
D.神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋
*
33.下列植物的生殖方式属于有性生殖的是 （）
A．草莓的匍匐茎上生根、发芽
B.秋海棠的叶落地生根
C.玉米的种子种下去长出新植株
D.苹果通过嫁接来繁育优良品种
*
34.下列关于家蚕生殖发育的顺序，排序正确的一项是 （）
A.③②①④
B.④②①③
C.③②①④
D.②①④③
*
35.叶芽的结构中，将来发育成侧芽的是 （）
A．叶原基
B.芽原基
C．生长点
D．芽轴
*
36.下列有关生命起源和生物进化的说法中，正确的是（）
A.米勒的模拟实验表明：原始地球上能形成氨基酸等小分子有机物
B.原始大气中存在氧气、二氧化碳等气体
C.达尔文自然选择学说的中心内容是“用进废退”
D.现代科学家已经可以在实验中心模拟生命起源的全部过程
*
37.下列关于生物圈中碳一氧平衡的叙述，不正确的是 （）
A．限制生产、生活中二氧化碳的排放，有利于维持碳-氧平衡
B.绿色植物光合作用制造的氧低于自身呼吸作用对氧的需求
C.人类长期对生态环境的破坏直接影响生物圈中的碳氧平衡
D.绿色植物的光合作用对维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要意义
*
38．关于下列四幅图的说法，不正确的是 （）
A．①是叶绿体，是植物细胞特有的结构
B.②是细胞核
C.③是未成形的细胞核(拟核)，内有遗传物质
D.丁细胞是病毒，没有成形的细胞核
*
39.从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得 （）
A.难以预测
B.像甲
C．像乙
D．像丙
*
40.牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是 （）
A．环境污染
B.植被被破坏
C．缺水干旱
D.食物链被破坏
问卷星提供技术支持
举报