非谓语动词作状语

非谓语动词三种形式之中的动词不定式(to do)和分词(现在分词-ing以及过去分词-ed)均可以在句中作状语。

具体来说,动词不定式作状语多用于表示目的,而分词作状语则可以用于表示时间、原因、方式或伴随情况、条件、结果、让步等。

 

动词不定式作状语──表示目的 

1)动词不定式作目的状语时,其动作发生在谓语动作之后,一般放在句子后部,也可以位于句首表示强调,有「to do」、「so as to do」、「in order to do」三种常见的形式,但是「so as to do」不能用于句首。

【例句1】

He travelled around the world (so as / in order) to gather little-known facts about the disease.(动词不定式放在句子后部)

参考译句:他走遍世界,收集鲜为人知的有关这种疾病的资料。

【例句2】

To / In order to pass the exam, he worked hard at his lessons.(动词不定式位于句首表示强调,不用「So as to pass」)

参考译句:为了能通过考试,他刻苦读书。

2)在英语中,目的一般用动词不定式表示,而不用「for doing」这一形式。

【例句】

We eat to live.(不用「for living」)

参考译句:我们吃饭是为了活着。

 

分词作状语 

分词作状语时表示的动作是主语动作的一部分,与谓语所表示的动作或状态(几乎)同时发生,有时先于谓语动词的动作发生,一般要用逗号同其它句子成分隔开。

【例句1】

Defeated, they withdrew into the valley.(分词动作先发生)

参考译句:他们被打败了,退回到山谷中。

【例句2】

He telephoned, saying that he wouldn’t come for supper.(分词动作同时发生)

参考译句:他打电话说他不来吃晚饭了。

 

分词作状语──表示时间 

分词作时间状语时相当于when、while等引导的从句,这类状语通常放在句子前半部分。

【例句1】

Hearing the news, they immediately set off for Shanghai. (= When they heard the news, they...)

参考译句:听到这个消息,他们立即出发到上海去了。

【例句2】

Seen from the tower, the south foot of the Purple Mountain is a sea of trees. (= When it is seen from the tower, the south foot of the Purple Mountain...)

参考译句:从这个塔上远眺,紫金山南麓是树的海洋。

 

分词作状语──表示原因 

分词作原因状语时相当于as、since、because等引导的从句,这类状语多放在句子前半部分。

【例句】

Being Sunday, the shops are overcrowded. (= As it was Sunday, the shops...)

参考译句:因为是星期天,商店里顾客盈门。

 

分词作状语──表示方式或伴随情况

分词作方式或伴随情况状语时不能用状语从句替换,但常可改写为并列成分。

【例句1】

He walked down the hill, singing softly to himself. (= He walked down the hill and sang softly to himself.)

参考译句:他从小山上走下来,一路哼着曲儿。

【例句2】

He hurried to the hall, followed by two guards. (= He hurried to the hall and was followed by two guards.)

参考译句:他快步走向大厅,身后跟着两个卫兵。

 

分词作状语──表示条件

分词作条件状语时相当于if、unless等引导的从句,这类状语要放在句子前半部分。

【例句1】

Turning to the right, you will find a path leading to his cottage. (= If you turn to the right, you...)

参考译句:向右转弯,你就可以找到一条通到他的别墅的小路。

【例句2】

Given another chance, I’ll do it much better. (= If I am given another chance, I...)

参考译句:如果再给我一次机会,我会做得更好。

 

分词作状语──表示结果

分词作结果状语时相当于so that等引导的从句,这类状语通常放在句子后半部分,分词前面往往有副词thus或thereby,并由逗号同前面的句子成分隔开,常可译为「于是;所以;因而」等。

这种分词的逻辑主语既可以是句子的主语,也可以是前面的整个句子;逻辑主语若为前面的整个句子时,其作用相当于一个非限制性定语从句。

【例句1】

The output of steel increased by 15% last year, reaching 3,000,000 tons.(分词的逻辑主语就是句子的主语「the output of steel」)

参考译句:钢产量去年增长了15%,达到300万吨。

【例句2】

Industrial robots have been brought into the workplace, (thus / thereby) leading to an increase

in productivity.(分词的逻辑主语是前面的整个句子,相当于「which has led to...」)

参考译句:工业机器人已经被应用于工作场所中,因而提高了生产率。


分词作状语──表示让步

分词作让步状语时相当于although、even if等引导的从句。

【例句1】

Taking more care, I still made quite a few mistakes. (= Although I took more care, I still...)

参考译句:尽管我多加小心,还是犯了不少错误。

【例句2】

Wounded, the brave soldier continued to fight. (= Although he was wounded, the brave soldier...)

参考译句:虽然受伤,那勇敢的战士仍然继续作战。

 

分词作状语时需注意事项

1)分词作状语时,分词的逻辑主语必须和句子的主语保持一致。换句话说,句子的主语要么是

分词表示的动作的执行者(即主动关系),此时应用现在分词-ing形式,要么是承受者(即被动关系),此时应用过去分词-ed形式。

【错误的句子】

Waiting for a bus, a brick fell on my head.(分词的逻辑主语和句子的主语不一致──砖头既不能「等车」,也不能「被车等」)

【正确的句子】

When I was waiting for a bus, a brick fell on my head.(只有「人」才能「等车」)

参考译句:等车的时候,一块砖头砸到我头上了。

【例句1】

Looking out of the window, I saw lots of people on the street.(主动关系,即「I look out of the window」)

参考译句:望着窗外,我看见街上有许多人。

【例句2】

Painted white, the house looks bigger.【被动关系,即「the house is painted white」】

参考译句:漆成白色后,这房子像是大些了。

2)分词作状语时,有时前面可以用一个连词,相当于简化后的状语从句保留了连词。常用的连词有:when、while、after、before、if、unless、once、although等。

【例句1】

After taking the medicine, she felt better. (= After she took the medicine, she felt better.)

参考译句:吃过药后,她感到好些了。

【例句2】

Once deprived of oxygen, the brain dies. (= Once it is deprived of oxygen, the brain dies.)

参考译句:一旦缺氧,大脑就会死亡。

另外,在此基础之上,我们还会补充讲解分词作状语时的一种特殊情况,即分词的独立结构。

 

分词的独立结构通常包括两种形式──一是「名词+分词」作状语;二是「with+名词+分词」作状语。

「名词+分词」作状语

在绝大多数情况下,分词作状语时,分词的逻辑主语必须和句子的主语保持一致。

如果分词的主语和句子的主语不一致,我们就要采用「名词+分词」这一结构作状语,这里的「名词」就是分词的逻辑主语,以区别于句子的主语。

其中,「名词+现在分词」结构表示主动意义,「名词+过去分词」结构表示被动意义。

【例句1】

Weather permitting, we’ll be going fishing tomorrow.(表示主动意义;permit的主语是weather,它和句子的主语we不一致,所以才有了自己的独立主语)

参考译句:如果天气允许的话,我们明天就去钓鱼。

【例句2】

All taken into consideration, his plan seems to be more workable.(表示被动意义;take into consideration的主语是all,它和句子的主语his plan不一致,所以才有了自己的独立主语)

参考译句:从各方面考虑,他的计划似乎更可行。

 

「with+名词+分词」作状语

「with+名词+分词」是在「名词+分词」这一结构作状语的基础上变化而来的,所表达的意义主要有两类──一是表示伴随情况、补充说明、具体举例等;二是表示原因。

其中,「with+名词+现在分词」结构表示主动意义(正在进行或发生),「with+名词+过去分词」结构表示被动意义(已经完成)。

【例句1】

She is now a beggar, with all her fortune gone.(伴随情况、补充说明;被动意义(已经完成))

参考译句:她现在成了乞丐,所有的财富都化为乌有了。

【例句2】

With the temperature falling so rapidly, we couldn’t go on with the experiment.(原因;主动意义(正在发生))

参考译句:由于温度下降过快,我们不能继续进行实验了。

*
1.
Nowadays, many people install surveillance cameras ___ themselves from crime.
protecting
for protecting
to protect
*
2.
___ schooling, many children from poor homes have to use the savings of their parents.
To finish
For finishing
Finishing
*
3.
Trees can absorb carbon dioxide and create oxygen, thereby ___ air quality of cities.
improve
to improve
improving
*
4.
More people will study independently, ___ computers rather than sitting in the classroom.
use
to use
using
*
5.
Not ___ proper clothes, people will be considered those who do not know social manners.
wearing
wear
to wear
*
6.
Some computer games contain violent content, thus ___ children to imitate what they see.
lead
leading
to lead
*
7.
___ in zoos, endangered animals can enjoy good living conditions as well as professional care and treatment.
Kept
Keeping
Keep
*
8.
Mobile phones have broken many social manners, with people often ___ calls in the middle of a conversation.
answer
answering
answered
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