《管理学》专题训练十(2)

本试卷为《管理学》专题训练
第十章组织设计
第三节员工的招聘与解聘
一、单项选择题(每小题1分,每小题只有一个选项符合题目)
* 1.管理人员选聘时不需要作为主要考虑标准的是()。
* 2.内部提升的最主要的缺点是()。
* 3.下列不是外部招聘所具有的优点的是()。
* 4.具有有利于调动员工的工作积极性,有利于被聘请者迅速展开工作的招聘方法是()。
* 5.员工解聘的方式很多,以下不属于员工解聘方式的是()。
* 6.组织可选择的招聘渠道有()。
* 7.人们常用“外来的和尚好念经”形容新进入企业的外聘人员工作容易顺利展开。这主要是因为()。
* 8.企业组织内部管理人员的选聘,多采用内部来源渠道选聘的是()。
* 9.每个组织成员都应具备的基本素质是()。
* 10.相对于外部招聘而言,内部提升的优点是()。
* 11.下列关于内部提升优点陈述不正确的是()。
* 12.从外部招聘管理者的缺点主要表现在()。
* 13.组织内部提升和外部招聘各有利弊,在什么情况下适合采用内部提升的方式()。
* 14.外部招聘的优势是()。
* 15.企业组织内部管理人员的选聘主要有内部来源和外部来源两个渠道,一般而言,多采用内部来源渠道选聘的是()。
* 16.永久性、非自愿地终止合同属于解聘中的()。
二、多项选择题(每小题2分,每小题有两个或两个以上选项符合题目要求,未选、错选、多选或少选均无分)
* 1.在人力资源管理中,内部提升的优点是()。 【多选题】
* 2.在人力资源管理中,外部招聘的缺点是()。 【多选题】
* 3.员工解聘的主要方案包括()。 【多选题】
* 4.下列属于管理人员选聘的标准是()。 【多选题】
第四节员工培训
一、单项选择题(每小题1分,每小题只有一个选项符合题目)
* 1.解决“彼得现象”常用的培训方法是()。
* 2.下列不属于离职培训的是()。
* 3.当组织中某个主管由于出差、生病或度假等原因而使某个职务在一定时期内空缺时,可让受训者暂时担任这项工作,这属于()。
* 4.在某高校,吴明原在教务科担任科长,过一段时间后,又先后到学生工作管理科和人事科担任科长,这种对管理者培训的方法属于()。
* 5.下列属于职前引导的目的有()。
* 6.企业日常人力资源管理工作中,最好的投资是()。
* 7.为了让受训者在培训过程中学到不同部门的管理经验宜采用的培训方法是()。
* 8.采用职务轮换法培训管理人员的好处不包括下列哪一项()。
* 9.下列不属于离职培训的是()。
* 10.企业员工技能培训的重点是()。
* 11.员工在工作过程中,为了提高专业能力,一边工作,一边参加公司讲座学习,这属于培训方式中的()。
* 12.在一些较高的管理层次设立职务,不仅可以减轻主要负责人的负担,而且有助于培训待提拔管理人员。这种培训方法是()
* 13.王杰是X公司的销售总监,最近公司安排其外出学习而导致相应职责无法履行,公司指定他的一名下属为其代理人,暂时代其处理相关事宜。这种做法是()
* 14.可以帮助组织进行正确的提升,防止“彼得现象”产生的培训管理人员的方法是()
二、多项选择题(每小题2分,每小题有两个或两个以上选项符合题目要求,未选、错选、多选或少选均无分)
* 1.员工培训的目标() 【多选题】
* 2.下列属于管理人员培训的方法是() 【多选题】
* 3.下列属于普通员工培训的方式有() 【多选题】
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