“停课不停学”实验操作复习（09：研究杠杆的平衡条件）

                                    ——平江县物理名师工作坊统一编制，共15个实验，供全县九年级学生使用（免费）
温馨提示：开始测试前，请同学们准备好纸笔，将答案和过程先写在纸上，便于提交后核查和更正。另请同学们注意：1、一题多空的填空题，各答案间必须用中文输入法的分号隔开“；”才能有效判断。2、提交后，系统会自动评分，请同学们一定要查看下面的解析，做到学而有效。
* 基本信息
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* 认真观看完研究杠杆的平衡条件实验操作后再完成后面的练习
过关训练：“研究杠杆平衡条件”的实验可采用图9所示的装置．(1)实验前，应调节横杆AB在水平位置平衡，这样做的好处是                        ；
(2)若当时观察到B端偏低，可将B端螺母向         边调．若实验时在E处挂三只质量均为50g的钩码，则在C点 应挂       只钩码杠杆才能水平平衡；答案之间用；隔开
(3)若C点不挂钩码，改在D点用弹簧测力计拉，为使杠杆平衡，①这时弹簧测力计的最小读数应为        N，②拉力的方向应         。答案之间用；隔开
* (4)某同学进行正确的实验操作后得到数据为F1＝6N,L1=20cm,F2=3N,L2=40cm,该同学根据这些数据能否得出正确结论       ，理由是                                              。答案之间用；隔开 [填空题]
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