2018年海南省澄迈实验中学教师招聘考试体育模拟卷一

* 基本信息：
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第一部分 教育公共知识
一、单项选择题（共30分，每题1分）
* 1.在1951年提出“范例教学”的是( )。{单选题}
* 2.终身教育思潮的主要代表人物是( )。{单选题}
* 3.心理辅导的目标有两个：一是学会调适；二是( )。{单选题}
* 4.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是( )。{单选题}
* 5.教学评价的结果，不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息，而且也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。这说明教学评价具有( )的功能。{单选题}
* 6.教师“双目微眯，嘴角微翘，面露微笑”是表示( )的面势语，是教师在工作中的表情常态。{单选题}
* 7.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是( )。{单选题}
* 8.教学过程阶段理论形成的标志是( )。{单选题}
* 9.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，体现的教学原则是( )。{单选题}
* 10.教育改革的核心是( )。{单选题}
* 11.校本课程开发的主体是( )。{单选题}
* 12.不符合新课程下教师新角色的是( )。{单选题}
* 13.王同学私自拿水果摊上的一只苹果，经同学揭发，被老师叫到了办公室，老师问答：“王同学，你私自拿了别人的东西，这已经是第几次了？”王同学低头回答说：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我也知道不对，就是有时忍不住、老师应该从( )。{单选题}
* 14.教师采用贴小红星、小红花等形式鼓励学生的德育方法是( )。{单选题}
* 15.致力于发展学生道德判断能力的德育模式是( )。{单选题}
* 16.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。{单选题}
* 17.游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是( )。{单选题}
* 18.新教师上讲台慌乱属于( )。{单选题}
* 19.某人在商场购物时，既喜欢质量高的商品，又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于( )。{单选题}
* 20.个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是( )。{单选题}
* 21.北方人比较豪爽、耿直，南方人比较精明、细腻。这种区分是( )。{单选题}
* 22.汽车司机在驾驶时能够熟练做到眼耳手脚并用，这种注意特性是( )。{单选题}
* 23.某学生的反应性低，情感和行为迟缓，稳定，缺乏灵活性，注意稳定持久，办事谨慎细致，这种气质属于( )。{单选题}
* 24.儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能作一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于( )。{单选题}
* 25.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于( )。{单选题}
* 26.按照加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的( )。{单选题}
* 27.教师最核心的职业素养与任务是( )。{单选题}
* 28.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。{单选题}
* 29.我国( )规定：学校，幼儿园，托儿所的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。{单选题}
* 30.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是( )。{单选题}
二、多项选择题（共20分，每题2分）
* 1.教育对文化的作用主要表现在( )。{多选题} 【多选题】
* 2.课堂观察的范围包括( )。{多选题} 【多选题】
* 3.为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认知和主动思考的德育模式包括( )。{多选题} 【多选题】
* 4.中小学教学的基本任务有( )。{多选题} 【多选题】
* 5.根据《教育法》、《教师法》对我国现阶段教师的权利做出的具体规定，教师享有的权利有( )。{多选题} 【多选题】
* 6.知觉的特性包括( )。{多选题} 【多选题】
* 7.马斯洛需要层次理论中包括( )。{多选题} 【多选题】
* 8.根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是：使学生看到( )。{多选题} 【多选题】
* 9.下列情形中属于教师利用负惩罚来规范学生行为的是( )。{多选题} 【多选题】
* 10.职业倦怠的典型特征主要表现为( )。{多选题} 【多选题】
三、判断题（共15分，每题1.5分）
* 1.学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难以具有延时价值。（ ）
* 2.教师职业道德建设应重“自律”而轻“他律”。（ ）
* 3.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。（ ）
* 4.常言道，做事先做人，因此学校的中心工作是德育。（ ）
* 5.根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是培养自主性。（ ）
* 6.陈述性知识的表征形式有命题和命题网络，程序性知识的表征形式有产生式系统。（ ）
* 7.备课是上好课的先决条件，备课就是要将精力全部放在备教材上。（ ）
* 8.做好个别教育工作是指要做好优秀生的教育工作和后进生转化工作。（ ）
* 9.阈限越小表明感受性越差。（ ）
* 10.学生在教科书上用水彩笔画出重点，这是学习中运用知觉的理解性规律。（ ）
四、名词解释题
1.狭义的教育目的
2.差别感觉阈限
五、简答题
* 班主任应如何组织和培养班集体？
六、论述题
试论述马斯洛的需要层次论。
七、案例分析题
小组合作学习是有效课堂的一种重要教学方式，但实际的课堂上，常常会看到以下现象：教师提出一个问题，让前后桌的4人为一小组，展开讨论。往往座位的编排是按照学生的高矮次序，男女生搭配而成的。教师抛出一个问题（或者该问题来自学生）后，教室里立即一片嗡嗡声，感觉小组内每个人都发言；一两分钟后，教师喊“停”，请小组代表（往往是固定的）站起来发言，学生一张口就是：“我觉得……”“我认为……”
请用教育理论的有关知识逐条分析此材料。
第二部分 体育专业知识
一、选择题（共30分，每题1分）
* 1.运动的动力部分是( )。{单选题}
* 2.沿人体左右方向，把身体分为前后两部分的平面称为( )。{单选题}
* 3.运动解剖学是一门研究( )。{单选题}
* 4.主动收缩发力直接引起环节运动的肌肉称作( )。{单选题}
* 5.研究正常人体形态结构及其发生发展规律的科学是( )。{单选题}
* 6.营养物质消化吸收的主要部位是( )。{单选题}
* 7.吸烟不再是一种时尚，而是人们所痛恨的生活恶习，青少年应该清楚地认识吸烟对人体及周围环境造成的危害，从不吸第一支烟做起，做一个文明公民。香烟中危害人体健康的三大元凶是( )。
①烟焦油②一氧化碳③尼古丁④二氧化碳{单选题}
* 8.体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括( )。{单选题}
* 9.不属于闭合性软组织损伤的是( )。{单选题}
* 10.维生素在体内的主要作用是( )。{单选题}
* 11.当你进行体育活动时，不小心扭伤了踝关节，立即采取的措施是( )。{单选题}
* 12.亚健康是一种处于健康和不健康之间的状态，也称为“第三状态”。亚健康的状态是一个动态的过程，如不加重视，就会产生疾病，下列属于亚健康的是( )。{单选题}
* 13.中国古代教育中的“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是( )。{单选题}
* 14.体育教师应具备的特殊能力是( )。{单选题}
* 15.《学校体育工作条例》颁发于( )年。{单选题}
* 16.体育的主要属性除了教育性、娱乐性和社会性之外，更重要的是( ){单选题}
* 17.在体育课教学中，运动负荷的安排应遵循( )。{单选题}
* 18.柔韧性训练的基本方法是( )。{单选题}
* 19.运动训练理论研究的三个层次不包括( )。{单选题}
* 20.练习的轨迹是指进行练习时( )。{单选题}
* 21.动作基本结构是由动作基本环节和( )之间顺序构成。{单选题}
* 22.运动员在头脑中对过去完成的正确技术动作的回忆与再现并唤起临场感觉的训练方法叫做( )。{单选题}
* 23.柔韧性训练的基本方法是( )。{单选题}
* 24.( )侧重研究体育教育教学过程中的心理现象。{单选题}
* 25.体育专业的王同学因为特别喜欢篮球，因此在选择专项时自然的选择篮球，他产生的这一行为的动机是( )。{单选题}
* 26.某同学活泼好动精力旺盛，但做事经常粗枝大叶，缺乏耐心和毅力，该同学气质属于何种类型( )。{单选题}
* 27.运动兴趣的( )直接影响到运动兴趣的性质。{单选题}
* 28.由学生自身之外的诱因转化而来的动机，如教师的表扬、同学的赏识、竞争获胜的奖励等原因而参加体育运动活动的动机，属于( )。{单选题}
* 29.下列哪一项不是焦虑的典型表现( )。{单选题}
* 30.在画跑道直段分道线时，应该以( )。{单选题}
二、简答题
* 1.在学校怎样组织小型体育比赛？
* 2.列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。
* 3.7个球队参加单循环比赛，计算出比赛的场数、轮次，并排出轮次表。
* 4.脚内侧传地滚球的动作要领。
三、论述题
论述运动性疲劳的消除方法有哪些？
四、教学设计题
某体育课，教学内容为：足球脚背正面踢球；教学条件：足球20个，足球场地一片，挂图，实心球等。要求按照“足球脚背正面踢球”设计教学目标，教学重点难点，以及基本教学环节。
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