2018年海南教师招聘模拟考（幼儿专业知识）

* 3.幼儿园的重要任务之一是（）。

A.要满足家长个人的兴趣和爱好
B.要促进家长身心的健康发展
C.要为家长参加工作、学习提供便利条件
D.要为家长留下单独生活的时间和空间

* 6.游戏准备主要包括四个方面，即（）。

A.游戏内容、游戏材料、游戏时间和游戏地点
B.游戏主题、游戏材料、游戏场所和心理准备
C.游戏内容、游戏时间、游戏材料和情绪准备
D.游戏时间、游戏地点、游戏材料和经验准备

* 7.在角色游戏活动结束时，教师哪种做法或说法是不适当的（）。

A.放背景音乐，提示游戏活动结束
B.“游戏结束，不玩了，收拾玩具”
C.“明天再玩吧”
D.小结评价游戏情况

* 10.下面有关区域活动的说法中，正确的选项是（）。

A.区域活动效率高，有明确的教育目标
B.区域活动是集体活动的铺垫、延伸和补充
C.区域活动对幼儿容易造成“有操作无探索”的现象
D.区域活动和集体活动是平行的教育形式

* 11.关于社区教育的特点，错误的说法是（）。

A.是地方与民众教育的一种新的教育管理制度
B.适应社区需要，服务社区
C.社区教育形式多样
D.社区教育面向该社区的儿童

* 14.下列关于游戏对学前儿童发展的意义的表述，错误的是（）。

A.游戏是儿童身体发展的需要
B.游戏给儿童带来积极愉快的情绪
C.游戏不能满足儿童交往的需要
D.游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索的活动愿望

* 15.幼儿园室内装修应采用坚固性比较好，不易破碎，无锐边利角，无毒、无害、无细小零件脱落的材料，这主要遵循了幼儿园环境创设的（）。

A.安全性原则
B.一致性原则
C.开放性原则
D.适宜性原则

* 25.妈妈给孩子出了算术题：“小宝第一锅吃了1个汤圆，第二锅吃了2个汤圆，一共吃了几个汤圆？”孩子说：“汤圆没有了，全吃掉了。”这是（）。

A.客观性的理解
B.相对关系的理解
C.情绪性的理解
D.转导性的理解

* 28.如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时，出现微笑，得意的表情是（）。

A.自尊心较强的表现
B.自信心较强的表现
C.好胜心较强的表现
D.独立性较强的表现

* 29.电视上常常有打打杀杀的镜头，幼儿看了这些之后，比较容易增加他之后的攻击性行为。在上述这种情况下，影响幼儿攻击性行为的因素主要是（）。

A.挫折
B.惩罚
C.强化
D.榜样

* 33.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）。

A.经验性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象

* 38.下列对溺水幼儿的抢救措施错误的是（）。

A.迅速抢救溺水幼儿，清除口腔、咽喉部的呕吐物和泥沙等异物，保证呼吸道通畅
B.迅速人工呼吸
C.心搏骤停时，应及时进行胸外心脏按压
D.进行适当的体位控水，救护者半跪姿势，将溺水幼儿仰卧于救护者的膝盖上

* 39.一般情况下，5～6岁幼儿经过幼儿园的教育，能够遵守基本的行为规范，比如（）。

A.有自主选择的权利，想干嘛干嘛
B.不敢玩别人的玩具
C.能够与同伴协商制定游戏和活动的规则
D.为了赢得朋友和老师信任，会说谎

* 9.针对幼儿吸吮手指行为的矫治，下列做法恰当的有（）。【多选题】

A.惩罚幼儿的吸吮行为
B.长期给幼儿服用抗病**物
C.解除导致吸吮行为的原因
D.改善幼儿所处的环境

* 10.幼儿园日常生活组织要从实际出发建立必要的合理常规，坚持（）的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活处理能力。【多选题】

A.一贯性
B.一致性
C.动静交替
D.灵活性

四、简答题
1.什么是幼儿园区域活动？它的特点有哪些？

2.防止幼儿注意分散的措施有哪些？

五、论述题
小超在幼儿园经常为了抢夺玩具与小朋友发生争吵，有时甚至对小朋友拳打脚踢的，幼儿园的小朋友都躲着他，不敢跟他一起玩。请你分析小超的心理行为，并结合实际说明该行为的影响因素有哪些？

六、案例分析题
幼儿园小班上计算机课，内容是手口一致点数“2”，老师讲完后，带领幼儿进行练习。老师提问一个小朋友说：“数数自己有几只眼睛。”小朋友回答说：“有三只。”年轻的老师生气得说道：“还有4只呢！”小朋友跟着说：“还有4只呢。”老师又说：“有5只！”小朋友说：“有5只。”老师气得直跺脚，说：“有8只！”小朋友也猛地跺脚说：“有8只。”老师忍不住乐了出来，小朋友还以为自己回答对了，也跟着天真地乐了起来。
根据以上的案例回答以下的问题：
（1）案例中的小朋友表现出来的是什么心理特点？
（2）教师的做法对吗？请简要分析。

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