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联合惩戒对象信用修复培训测评
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基本信息:
失信主体名称:
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统一社会信用代码:
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经办人:
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联系方式:
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1.
党的十八大提出深入开展道德领域突出问题专项教育和治理,加强()建设。
【多选题】
A 政务诚信
B 商务诚信
C 社会诚信
D 司法公信
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2.
健全权力运行制约和监督体系,确保()既相互制约又相互协调。
【多选题】
A 决策权
B 执法权
C 执行权
D 监督权
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3.
构建适应社会主义市场经济发展的诚信文化,引导人们正确处理经济利益与道德追求的关系,深刻认识市场经济是(),在追逐物质利益的过程中享有精神收益。
【多选题】
A契约经济
B 信用经济
C 法制经济
D 道德经济
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4.
推动有关部门在()中使用信用记录和信用报告,逐步实现多部门、跨地区、跨领域信息联享、信用联评、守信联奖、失信联惩,让守信者处处受益、失信者处处受限。
【多选题】
A 招标投标
B 市场监管
C 公共服务
D 行政管理
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5.
支持()等第三方机构对各地区各部门开展政务诚信评价评级并及时公布结果,加强社会监督。
【多选题】
A 信用服务机构
B 高校
C 科研院所
D 金融机构
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6.
社会信用体系是一种社会机制,这种机制会规范市场秩序,建立市场规则,社会信用体系原理的主要特点是由()所代表的经济伦理。
A 失信惩戒机制
B法律法规
C行业自律
D 监管当局
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7.
失信主体申请退出黑名单时,提交的信用报告应由()出具。
A认定部门
B失信主体
C有资质的信用服务机构
D第三方评估机构
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8.
行政机关及其他相关组织有下列情形之一的,由行政监察部门责令改正,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分()。
【多选题】
A未公开、共享、使用信用信息的
B对严重违法失信主体未采取相应限制或禁止措施的
C泄露企业信息的
D违反法律法规的其他行为
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9.
失信惩戒机制产生的信用记录的功能主要有()
【多选题】
A消除信用交易中的信息不对称现象
B让授信方充分了解客户的信用记录
C如果发生失信现象,不良信用记录将被送到征信机构
D形成失信者的失信记录,并被记录
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10.
《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度,加快推进社会诚信建设的指导意见》的核心是()
A 健全弘扬和激励诚信行为的机制
B 健全对失信行为的约束和惩戒机制
C 构建守信联合激励和失信联合惩戒的协同机制
D 加强法律法规制度和诚信文化建设
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11.
个人信用报告与信用调查报告不同之处在于()。
【多选题】
A.产生方式
B.内容
C.用途
D.出具机构
E.使用对象
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12.
经营个人征信业务的征信机构违反本条例规定的,由国务院征信业监督管理部门责令限期改正,对单位处()的罚款;
A. 2万元以上20万元以下
B.5万元以上50万元以下
C. 1万元以上5万元以下
D.10万元以上50万元以下
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13.
工商行政管理部门抽查企业公示的信息,可以委托()等专业机构开展相关工作,并依法利用其他政府部门作出的检查、核查结果或者专业机构作出的专业结论。
【多选题】
A.会计师事务所
B.税务师事务所
C.律师事务所
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14.
征信机构不得采集个人的()信息。但是,征信机构明确告知信息主体提供该信息可能产生的不利后果,并取得其书面同意的除外。
【多选题】
A. 纳税数额
B. 存款
C. 商业保险
D.信用卡
E有价证券.
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15.
个体工商户的年度报告包括下列哪些内容()。
【多选题】
A.行政许可取得和变动信息
B.生产经营信息、联系方式等信息
C.开设的网站或者从事网络经营的网店的名称、网址等信息
D.国家工商行政管理总局要求报送的其他信息
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16.
鼓励和支持有条件的地区,探索采用( )等信息化手段,在法律法规允许范围内搭建移动行政许可和行政处罚平台,构建(),支持现场许可、现场处罚信息(),实现同步公示,提高工作效率、提升标准化水平。()
【多选题】
A. 大数据、移动互联
B. 远程行政决定模式
C. 实时传输
D.区块链
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17.
做好“双公示”工作,有利于加强信用信息资源整合,推动( );有利于加强(),发挥()对规范市场主体行为的积极作用;有利于发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用。()
【多选题】
A. 社会信用体系建设
B. 社会监督
C. 公众
D. 企业
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18.
行政机关向“黑名单”系统报送的信息主要内容包括()。
【多选题】
A 失信主体的基本信息
B 列入失信“黑名单”的事由
C不良行为整改情况
D“黑名单”信息移出日期
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19.
要建立权责清晰的分级负责机制,作出行政许可和行政处罚的部门或地区可直接在本部门或本地区的()进行公示,县级以上地方人民政府要统筹归集本区域的相关信息并开展集中公示。
A. 业务系统
B. 门户网站
C. 移动终端
D.办公系统
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20.
自然人参加传销活动被工商、公安等有关部门累计查处()的,应当列入违法失信“黑名单”。
A 一次以上
B 二次以上
C 三次以上
D 三次以上(含三次)
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