3.2 信息的编程加工(2)

[教学评融合:问题引领 先学后教 深度学习] 任务是继续熟悉VB编程技术,主要掌握VB的基本语法规则、if分支结构语句的使用,用30分钟完成下列任务:
* 姓名:
* 性别:
* 班级: (从1到40)
*1.
[复习]通过上一节课的学习体验,你认为编程实现算法解决问题的主要步骤是()
*2.
[复习]下列给变量(或对象属性)赋值的语句中,正确的是() 【多选题】
*3.
阅读理解:

如果要声明变量x,y均为整数数据类型,那么正确的语句是()
*4.
对于程序段:
if x<0 then
y=-x
else
y=x
endif
print y
若果x=-4,那么,屏幕会输出()
*5.
如图,在VB中设计一个除法计算器

被除数、除数、结果对应的空白文本框对象名称分别为Text1、Text2、Text3,在“除法”按钮的单击事件写有如下代码:
Private Sub Command1_Click()
If Val(Text2.Text) = 0 Then
MsgBox( "提示信息:除数不能为0!")        '通过MsgBox函数调用提示框
Else
Text3.Text = Str(Val(Text1.Text) / Val(Text2.Text))
End If
End Sub
当运行程序时,如果用户在“除数”文本框中输入0或者不输入任何数据,然后单击“除法”按钮,会出现()
*6.
【操作实践】请你设计一个包含加、减、乘、除的运算的计算器。编译成可自行exe文件,并打包上传。
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