管理力实训系统
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其他
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1.下列哪项不是管理力的构成要素()。
A.规划决策能力
B.努力钻研能力
C.组织实施能力
D.制定、评估效率标准的能力
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2.管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以()为中心进行的协调活动。
A.企业目标
B.人
C.管理者
D.工作
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3.管理的工作本质是()。
A.协调
B.控制
C.预防
D.纠正.
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4.()是防止决策失误的最有效方法。
A.团结中层管理人员
B.提高决策者的执行力
C.倾听大多数人的意见
D.制定多个决策方案
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5.组织实施能力不包括()。
A.团队建设能力
B.协调与合作能力
C.授权与监控能力
D.出色的规划和决策能力
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6.管理者要提高组织的效率,首先要有()。
A.明确的奖惩措施
B.具体的效率标准
C.细致的行动方案
D.科学的管理措施
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7.以下哪点不是良好管理能力的行为表现特征()?
A.处事行为的激情性
B.使用权力时的谨慎性
C.与人相处时的包容性
D.管理过程中的行为表率性.
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8.关于良好管理能力的行为表现特征,以下哪个表达是正确的()?
A.从某种层面说,管理者就是发号施令的“监工”
B.出色的管理力善于关注事情的细节,善于留意观察身边的人和事
C.在进行具体管理工作时,不宜过多考虑问题涉及的各利害关系方
D.出色管理者善于利用各种规章制度的例外情况
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9.管理、管理者和管理力的关系可以体现在()。
A.管理力是管理者的载体
B.管理是管理力的基础
C.管理是管理力的目标和方向
D.管理力是管理的主体
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10.()是管理力培养与发挥的前提和基础。
A.管理者
B.管理目标
C.管理过程
D.管理工作
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对于一个组织而言,管理的作用体现在下列哪些方面()?
【多选题】
A. 提高组织的运作效率
B. 提供顾客满意的产品和服务
C. 明确组织发展方向
D. 激发员工潜能
E. 树立良好的企业形象
F. 实现员工的人生目标
评价对象得分
(?)
A.男
B.女
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