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行政处罚信息信用修复培训测评

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基本信息:
失信主体名称:
失信主体名称:
统一社会信用代码:
统一社会信用代码:
经办人:
经办人:
联系方式:
联系方式:
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1.
坚持育人为本、德育为先,把诚信贯穿()各领域,落实到教育教学和管理服务各环节。【多选题】
A 基础教育
B 高等教育
C 职业技术教育
D 成人教育
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2.
将依法行政贯穿于()的全过程,全面推进政务公开,在保护国家信息安全、商业秘密和个人隐私的前提下,依法公开在行政管理中掌握的信用信息,建立有效的信息共享机制。【多选题】
A 决策
B 执行
C 监督
D 服务
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3.
对诚信状况重点关注对象的警示,由认定部门(单位)通过适当方式()
A进行及时整顿整改
B向重点关注名单主体发出警示并提示重点关注有效期
C通过“信用中国”网站向社会公众发出预警
D应按照“黑名单”认定标准,及时转入“黑名单”
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4.
在有关部门和社会组织依法依规对本领域失信行为作出处理和评价基础上,通过信息共享,推动其他部门和社会组织依法依规对( )采取联合惩戒措施。
A 失信主体
B 不良信用记录的行政相对人
C 一般失信行为
D严重失信行为
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5.
国际上一般都对个人的不良信息设定了保存时限,但期限并不相同。如英国规定保留()年;美国规定,个人破产信息保留()年。
A.6,10
B.6,8
C.5,10
D.5,8
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6.
商业银行应当根据中国人民银行的有关规定,制定相关信用信息()等方面的内部管理制度和操作规程,并报中国人民银行备案。【多选题】
A. 报送
B.查询
C.使用
D.异议处理
E.安全管理
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7.
地方各级政府工作部门要按照法律、行政法规、地方性法规和地方政府规章,对行使的行政许可和()职权进行全面梳理,汇总形成行政许可和行政处罚目录。
A. 行政处罚
B. 行政许可
C.行政审批
D.行政法规
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8.
准确把握“双公示”工作的主要原则。一是坚持()的原则。二是坚持()”的原则。三是坚持()的原则。ABC
A. “谁产生,谁公示,谁负责”
B. “公开为常态、不公开为例外”
C. “多方公示、信息共享”
D. “部门只报送,政府网站公示”
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9.
行政机关对列入“黑名单”系统的自然人,可以采取那些联合惩戒措施?()【多选题】
A 不得担任企业的法定代表人、董事、监事、经理及其他高级管理人员
B 不得录用为国家机关、事业单位工作人员
C 对未全面履行法定义务的,暂缓办理职业(执业)资格审核和个人登记手续
D 取消各类评审、监审等专家资格
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10.
行政机关对列入“黑名单”系统的法人及其他组织,可以采取那些联合惩戒措施?()【多选题】
A 加强日常监管,提高监督检查频次
B 禁止参与评优评先,已经授予的荣誉称号应按有关规定予以撤销
C 限制享受各类政府扶持政策
D 限制取得政府资金支持
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