行政处罚信息信用修复培训测评

基本信息：

失信主体名称：
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统一社会信用代码：
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经办人:
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联系方式：
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依法依规严肃惩戒()等失信行为,将国家教育考试诚信档案与社会诚信档案相连通,纳入国家统一征信平台,引导师生以诚立身、诚信做人。【多选题】

A 学术造假

B 论文抄袭

C 考试作弊

D 破坏纪律

依法依规对()等个人严重失信行为采取联合惩戒措施。【多选题】

A严重危害人民群众身体健康和生命安全

B严重破坏市场公平竞争秩序和社会正常秩序

C 拒不履行法定义务严重影响司法机关和行政机关公信力

D拒不履行国防义务

对重点领域和严重失信行为实施联合惩戒, 重点领域和严重失信行为主要包括:【多选题】

A严重危害人民群众身体健康和生命安全的行为

B严重破坏市场公平竞争秩序和社会正常秩序的行为

C拒不履行法定义务,严重影响司法机关、行政机关公信力的行为

D拒不履行国防义务,拒绝、逃避兵役,拒绝、拖延民用资源征用或者阻碍对被征用的民用资源进行改造,危害国防利益,破坏国防设施等行为

对于失信联合惩戒对象的认定程序表述正确的是()

A对认定部门(单位)依据认定标准生成失信联合惩戒对象有异议的,由认定部门(单位)核实。

B认定部门(单位)依据认定标准生成失信联合惩戒对象名单,必须履行告知或公示程序。

C自然人被认定为失信联合惩戒对象的,不需要实行事前告知。

D“黑名单”主体之前已被列入“红名单”,应将其从相关“黑名单”中删除。

公民、法人或者其他组织有证据证明政府部门公示的信息不准确的,（）要求该政府部门予以更正。

A.有权

B.应当

C.可以

商业银行办理下列（）业务,可以向个人信用信息基础数据库查询个人信用报告。【多选题】

A. 审核个人贷款申请的

B. 审核个人贷记卡申请的

C. 审核个人作为担保人的

D. 对已发放的个人信贷进行贷后风险管理的

E. 受理法人或其他组织的贷款申请或其作为担保人,需要查询其法定代表人及出资人信用状况的

个人作为信用报告主体的基本权利是（）。

A.向个人信用信息基础数据库提供信用信息;

B.查询自己的信用报告;

C.查询配偶的信用报告;

D.向银行提供自己的信用报告。

有关机关和组织对列入“红名单”的诚信典型,应当依法实施下列激励措施:（）【多选题】

A在办理行政许可过程中,实施“绿色通道”等便利服务,最大程度精简办事程序,减少办事环节和证明材料,压缩办理时限;

B在实施财政性资金项目安排、招商引资配套优惠政策等各类政府优惠政策中优先考虑;

C在海关通关、创业培训、金融扶持、增值电信业务、企业债发行、电力直接交易、社会保险、国有土地供应、税收管理、工商行政管理、出入境检验检疫管理等方面提供便利服务;

D在公共资源交易、政府购买服务、政府与社会资本合作等经济活动中,依法依约实行信用加分;

E在市场主体名录库中对诚信典型进行标注,减少日常检查、专项检查、随机抽查比例和频次;

F在会展、论坛、银企对接等活动中重点推介;

G对诚信典型个人在公派出国、职业培训、就业服务、政策性保障性住房分配、城市落户等方面提供便利和优惠;

H法律、法规、规章规定的其他激励措施。

自然人近三年无不良信用记录且符合下列条件之一的,有关机关和组织可将其作为诚信典型列入“红名单”:（）【多选题】

A获得道德模范、优秀青年志愿者、陕西好人等称号的;

B获得省级以上党委、政府表彰奖励的;

C诚信事迹突出被有关机关和组织表彰奖励的;

D有关机关和组织认为应当树立为诚信典型的其他情形。

10.

鼓励各类( )以及其他企事业单位等(以下简称“社会协同机构”)积极参与全省违法失信“黑名单”信息共享和应用。

A 社会组织

B 社会组织、金融机构、公共服务机构

C 社会组织、金融机构

D 金融机构、公共服务机构